林中小溪 普里什文 [教学目的] 1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。 2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。 3、通过反复诵读、仔细品味,培养欣赏文学作品的能力。 [重点、难点] 1、重点:品味本文的语言之美。 2、难点:从中悟出人生哲理。 [教学时数] 二教时 第一教时 一、导入 1、作者简介: 普里什文(又译作普里希文)(1873~1954)苏联作家。 2、导语 同学们你有没有在林中小溪畔漫步的经历,如果没有的话请你和苏联作家普里什文一起作一次林间之游,观赏一下俄罗斯原始森林的风光。
二、赏析课文 1、认真阅读《林中小溪》,初步感受文章的语言魅力,注意要读出感情,正确把握语调、语气,自己喜欢的段落可以多读几遍。 (学生自由读,老师巡视、指导) 同学们,能不能把你们最喜欢的或者自己感觉读得最好的段落读给大家听听?请老师给配上音乐。
2、画出文中小溪所经历的障碍及流经的坦途 [讨论并归纳:“流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍”,“狭窄的深水道”,“旋涡中心是一棵树早已横堵在小溪上”,“有一棵 .......... |
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