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周涛，四川成都人，1982年4月出生。博士，教授，电子科技大学互联网科学中心主任、大数据研究中心主任。于2005年获中国科学技术大学学士学位，2010年获瑞士弗里堡大学物理系哲学博士学位，主要从事统计物理与复杂性，数据挖掘与数据分析方面的研究。 “有些了解我创业历史的人，掰着手指数我的企业和资产，几千万、几亿、几十亿……然后看着我千年不变的穿着，就认为我是一个艰苦朴素不懂得享乐的人，甚至笑话我是榆木脑袋。其实恰恰相反，我是一个非常了解生活品质，而且非常资深的吃货，也从来不觉得高级的享受是一种耻辱。”在自己的新书《为数据而生》序言中，周涛写下了这样一段话。 周涛，被看做中国最年轻有为的大数据专家，他不仅做大数据研究，而且将产、学、研融为一体，在大数据创新实践上一直卓有成效。谈及自己所从事的研究领域，周涛笑了，先卖了一个关子，“我们能谈点有情怀的事吗？我觉得不管做什么，每个人都应该问问自己，你有没有做出让世界尊重的原始创新？你所做的事情，能够为我们的国家乃至整个世界，产生什么样的重大贡献？” 成长：神童背后的秘密3岁学会打麻将，6岁自学完小学4年的课程。15岁考入成都七中理科班…… 中国有句俗话说，“3岁看大，7岁看老”，周涛现在的成功是否与年少时的“神童”经历有关呢? 周涛不好意思地笑了笑，“哈哈，那都是传说。我是土生土长的玉林人。你想知道真实的生活吗？在我们家住的那个老院子里，我是远近出名的‘费头子’。”4岁那年，周涛随父母搬到了位于玉林街道的无线电厂宿舍。他回忆说，当时的成都走出一环路就是农田，为了好玩，他经常和小伙伴去“偷点铁丝卖”，“点火弄烧烤吃”，“有一年还不小心点了一场大火，把大人吓惨了，还好邻居们还来安慰我，说小孩子犯错不要紧，关键是以后吸取教训。”丰富多彩的童年生活成为周涛人生中难以忘记的画面，他说自己喜欢生活的这座城市，特别有人情味，有生活气息。” 上大学时，周涛是个“逃课大王”，连授课老师都不认识他。但他不上课并不是因为偷懒，而是他觉得听课浪费时间，因为他已经提前学会了老师讲的课程。周涛喜欢读各种书籍，金庸的《神雕侠侣》至少看了10遍，中国现当代的几乎每位作家他都了如指掌;他还喜欢乒乓球、羽毛球、篮球等体育运动;围棋、象棋也是高手。 可能正是由于“不务正业”的作风，才造就了如今内心无比丰富、充满人格魅力的周涛。25岁那年，周涛到瑞士弗里堡大学读博，已经在“复杂网络”小有名气的他突然决定调整研究方向——如何利用统计物理学的理论与方法解决信息科学的问题。周涛经常在实验室熬夜苦干，并且坚信：“研究别人还没有或者很少涉及的领域，尽管危机重重，但是想到有一天中国人也可能成为这些领域的开拓者，我就斗志昂扬”。 2010年1月5日，年仅27岁的周涛回到成都，成为电子科技大学同时也是全省最年轻的教授。对于自己的回归，周涛骄傲地说：“我喜欢这座有温度、有情怀，生我养我的城市。而且我相信，我能为我的国家乃至世界做点什么。” 说到做到。在大数据领域，周涛正一步步接近梦想——2011年获得第十二届中国青年科技奖（最年轻获奖者），2011年入选四川省“百人计划”，2012年获得国家首批优秀青年科学基金资助，2013年入选国家“万人计划”首批青年拔尖人才支持计划，2014年获得四川省科技进步一等奖、中国计算机学会自然科学奖，2015年获得共青团中央授予的“最美青年科技工作者”称号，并与屠呦呦等七名个人和北斗导航等三个团队共同当选2015年度中国十大科技创新人物。2017年5月，获得全国创新争先奖。 教育：当理想主义情怀的老师2010年，年仅27岁的周涛被电子科技大学聘为计算机科学与工程学院教授。 回到学校，周老师坚持着一套自己的教育理念：“有的老师不喜欢种银杏树，因为没有人喜欢在自己逝世的时候还看不见一树的灿烂，因此更多的人转而种下了牵牛花。或许，我的年龄是个优势，我愿意现在就种下教育研究的银杏小苗，为它浇水，期待50年后的茂叶参天。” 周涛认为，中国的教育处于很尴尬的程度，首先大部分人没有学会如何去面对失败，面对巨大的痛苦、挫折。但整个人生从某种程度上来说，只有失败对大学生来说有很好的教育意义，大学生能从中学到很多人生经验，这样的人生才有力量。 “我建议我的学生多读书，有时间就看，哪怕你就是从读书中看点科学家的八卦，我认为对你来说，也是一种滋养。只有真正关注到这个领域的人情世故，才说明你真正想要思考，并且从中找到了思考的角度。”这一次，周涛和他的团队找到了“大数据”中一件有意思的事情——寻找校园中最孤独的人。他们从电子科大3万名在校生中，采集到了2亿多条学生行为数据。这些数据来自选课记录、进出图书馆、寝室，以及食堂用餐、超市购物等数据。通过对“一前一后刷卡”的记录进行分析，可以发现一个学生在学校有多少亲密的朋友，比如恋人、闺蜜、死党。 “我们寻找到了800多个最孤独的人。他们平均在校两年半时间，一个死党都没有，这是一件很可怕的事情。”周涛分析，大数据背后表现出这些学生存在一定的社交障碍，这些人中17%的人可能产生心理疾病。由此，学校可以对这些学生更加关注，有针对性地帮助他们解决心理问题。 “大数据时代已经来到我们身边，并没有那么多的云遮雾绕，而是相当接地气。”周涛用身边的例子和最直白的表述，拨开大数据的神秘面纱，描述了一个常人可以触摸的数字化时代。言语之间，周涛都透露着浓郁的人文关怀，他认为教师的核心和灵魂是培养人，“我与学生相处的过程中，除了传授知识、经验外，我也把他们当作学习的对象，让他们成为自己的合作者、伙伴。中国教育也需要更多具有纯粹理想主义与教育情怀的老师。” 创业：贡献比得到更体现价值“80后”最年轻教授、电子科大博导、最具国际影响力科学家……周涛身上这一连串的学术光环已令无数人仰望。最关键的，周涛还是个接地气的教授。走出实验室，走出课本，周涛成为创业场上的实战派。 2009年联合创立的大数据科技公司，目前市值超过30亿元。目前，周涛创立、联合创立和投资的20余家大数据企业市值总和超过百亿。 “创业的风险比较高，但创业也是一件能令人兴奋的事情。”周涛认为，大数据创业，需要集中精力做好五方面功课：找准市场的痛点、具备有优势门槛的核心技术、组建一支专业管理团队、找到优质的数据合作方、选择一家懂自己的基金。周涛认为，大数据创业首先需要从市场的痛处着手，找准市场的核心需求。如果只有技术，并没有寻找到匹配的市场，手中拿着刀再去找牛，这样的创业一般会失败。“如果现在大家都等着杀牛，我就可以考虑如何去做一把好刀，这样的尝试一般能成。” 大数据给整个社会带来从生活到思维上革命性的变化。站在大数据3.0时代，周涛感慨地说：“分割的数据价值有限，只有实现数据的流动才能最大化数据价值。”他认为，这个观点也同样适用于当前大健康产业的发展。“数据的关联形态正在发生变化，一名用户既在微信上，也在微博上，同时还有线下医保、社保等数据，以及交通出行数据。要了解一名用户，这些数据都需要关联起来进行处理。” 2015年8月底，周涛在成都参与创始的一家大数据科技公司，完成了1亿元人民币B轮融资。借助基金之手，短短两年时间，公司规模从3万元裂变成10亿元。“一定找到一个懂自己的基金。”在周涛看来，大数据是不能实现快速盈利的行业，很多创业公司会出现长时间的亏损局面，所以一定要找到一个懂自己的基金。“你的投入不应在财报上有过多的要求，而是要一直支撑公司把技术做得更好更棒。”目前，国内大数据的发展多集中在泡沫较多的垂直应用领域，周涛认为，大数据未来创业的蓝海，应该集中在目前较少关注的传统领域，如健康医疗、食品安全、文化创意等领域，“因为从无到有、从0到1的创新，带来的价值增量更加可观。” 创业之路，注定不会一片坦途。周涛坦言自己也有错觉，“比如觉得某一项研究应该取得非常好的市场前景，但实际上推到市场的时候，才发现并没有戳到市场的痛点，甚至连痒点都不是。现在有很多年轻人创业，惧怕挫折，担心失败，畏惧痛苦，中国的教育就是缺少对挫折失败痛苦的教育，这实际上是非常不好的事情。”周涛说，每当自己遇到挫折的时候，小时候“哭鼻子”的情形就会浮现在脑海里，“有一年我代表四川省到杭州参加奥林匹克计算机竞赛，比赛一结束，我就躲在宾馆里哭，那种挫败感非常强烈。” 其实，一个人能够承受多大的风险取决于他自己，看他给自己内心定义最本质的诉求是什么，如果说一个人的本质诉求是追求金钱，当他把大部分的财产都押宝去赌一件事情但失败了，这时候对他打击就很大；你把自己人生所有的幸福快乐都挂念在一个人身上，这种价值观就很容易让你的生活陷入到各种波折中，但是如果你追求的是提高人生修养，要让自己的知识体系更完善，或者是给社会做更多贡献，人生追求不是唯一的，你的人生就会变得很从容。 |
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