|
一是抓住关键的人，任课老师和孩子自身。要每周与老师交流一次，听取老师的看法，及时发现孩子进步，不放过孩子的缺点和弱项。对于孩子，要坚持树立以孩子为中心、靠注重树立孩子自己学的思想，靠自已不能靠家长和老师。 二是抓住关键的方法，取决定作用的是课堂45分钟听懂记牢，而不是一味 求老师带家教。为什么要与老师交流，就是要老师判定孩子在课堂上是不是在真听，而不是走神，这个问题应逢老师必问，课堂上不认真，一切后续努力白费。 三是抓住关键的家庭学习步骤，对于新上的任何一门课，在家里如何复习:NO1，最多3分钟内默写书上黑体字，主要是本节课的要点如定义、定理、公式；NO2，将已上过的例题快速做一遍，将书上的盖住，用铅笔写，看能否做对，做对了说明课听懂了，否则，就说明听课不认真或者还未真正听懂；NO3，完成作业，一般作业都给了完成时间，在动笔时计下开始时间在落笔时计下完成时间；NO4，对答案，订正。 四是每门学科建2个本子。NO1默写本，夸夸其谈的说不及踏踏实实的默，无论是古文古诗，还是单词、数学定义定理公式，默出来才是真本事；NO2错题本，做错了没关系，但关系大的是忽视错题，每科一本错题本，怎么订正:一字不漏的抄错题，不要偷懒不抄，订正错题。错题一周后，可再抽着做，说不准还错，这就是错题反复做的重要性! 好了，三个关键十2个本子，家长要做的不是辅导孩子这题怎么做，而是检查孩子如何从点滴来落实的，因为家长越来越做不出正确答案，靠孩子点点滴滴的认真积累。如此而已!方法十效率=成功。 |
|
|
