读帖读什么——章法（三）

最近写的文章按照老师的要求，尽量专业，引经据典，其实不符合我的性格，我就是爱调侃的一个人。哈哈！

所以先给大家上一盘拔丝地瓜打打牙祭。

我们第一次搞书法创作的时候，遇到了章法的问题。郭保军老师提出了“地瓜陇”理论：“你们见没见过刨地瓜啊？刨好的地瓜顺着地瓜陇一排一排的躺在地上，怎么看都是一行一行的，但是大小，疏密，距离，形态千差万别，看起来歪歪扭扭的，又大致在一条线上。你想刨三行五行也行，想刨一亩也行，想刨累了歇歇，另起一行再刨也行，反正这块地是你的，你可以自己安排，至于好坏吗，就看你的水平了！”

是不是很形象，很生动啊！

以纸为田，以笔为锄，墨落为瓜，平平仄仄仄仄平，开开合合合合开，密处不透风，疏处可跑马，是为章法也。

我们读帖的章法，就是看古人如何来安排这一亩三分地。

蔡襄作品

孙过庭《书谱》里说：“至如初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。初谓未及，中则过之，后乃通会，通会之际，人书俱老。”

孙过庭把学书分成“三个境界”，合乎法度的初级平正阶段；求对比度和变化的中级险绝阶段；世事经历复归平淡的人书俱老高级阶段。我们面对一个帖子的时候，要明白它处于哪一个段位，是高是下，有目的的品读。

可以具体从两个方面入手。

1. 布白以及黑区白区的安排。

清人笪重光《书筏》说：“匡廓之白，手布均匀；散乱之白，眼布均匀。”匡廓之白是整齐平匀的布白，用手量也是均匀的；散乱之白是变化错落的布白，用眼睛看却感到匀称。笪重光的黑白是采用了以黑计白的辩证方法，放眼于白，立足于黑，黑白对比变化，互为映衬。这个可以翻阅上一篇文章《读帖读什么－笔法》，讲到黑白互计的观察方法，只是现在范围扩大了。

匡廓之白

散乱之白

布白有三：字中之布白，逐字之布白，行间之布白。初学皆须停匀，既知停匀，则求变化，斜正疏密错落其间，《十三行》之妙，在三布白也。

－－－－－清.蒋和《学书杂论》

字内的布白，字与字之间的布白，行与行之间的布白，就是《玉版十三行》的妙处。同学们读到了吗？

我们这个行草班很不同的是要写《玉版十三行》的，这是胡老师独到的教学见解，从王献之的小楷里学会魏晋笔法的规律和精华。

无中生有，无比有重要，虚比实高级，但凡大家留白的功夫定会高人一等。自己可以在帖中找答案。杨凝式的《韭花帖》可以作为典范。

如果以围棋来比喻，浓重的字是黑子，疏朗的字是白子，面对一张白纸如面对棋盘，黑区一片，白区一片，互相交集，又有棋眼，书法中就是字眼，整个的布排跌宕起伏，引人入胜，是为高手。

孙过庭的黑区白区对比非常明确。

杨凝式不仅疏朗一路写得高级，这种黑白互斗的一路也震撼人心。

2.行笔的速度，一气贯通。
行笔的速度和节奏既体现在笔法上，也同时体现在章法上。在章法上是气的一贯到底，如打太极拳，从起势到收势，气息绵绵不绝，循环无端。

作书贵一气贯注。凡作一字，上下有承接，左右有呼应，打叠一片，方为尽善尽美。即此推之，数字，数行，数十行，总在精神团结，神不外散。

————清.朱和羹《临池心解》

书法之妙在于变化无穷，如龙在云端，想窥其全貌，实属不易。这也是让人着迷之所在。

爱上书法，三生之幸。