博士爸爸太牛了：用“加减乘除”记成语，我儿子一天记300个成语

我们都知道，孩子学习语文的目的是为了正确理解和运用祖国的语文，丰富积累知识语言，培养说话的预感，发展大脑的思维。

我之前做过一次调查，询问了很多同学语文难不难学？得到的答案都是想学的一般很容易，但是想学好语文，就非常的难了 ；为什么会出现这样的情况呢？

其实都是因为孩子们的基础知识掌握的不够牢固，跟不上老师的学习进度，导致语文非常的难学。

语文课程标准第一学段目标指出：“结合上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。”由此可见低年级词语教学与阅读教学的关系：词语教学是为阅读奠定基础，为儿童独立阅读排除障碍；阅读是积累词语、发展语言的重要载体和途径。词语教学是低年级阅读教学的重点，须探索科学的方法提高词语教学的实效性。

在这个新学期开始，很多家长给我留言讲道：“孩子的上半年学的知识，现在都忘得差不多了，尤其是成语，现在又要让孩子重新去记忆成语，这样非常的麻烦，希望我能帮助孩子。”

我们都知道，在语文学习中，成语的积累非常重要，它对文学素养，语言表达的丰富性，写作水平的提高都很有帮助。但是中国语言博大精深，有大量的成语流传下来，如何有效记忆呢？这个问题就成了无数学生和家长苦恼的事情了。

今天，针对于这个问题，老师给大家介绍一篇语文成语新玩法：“成语的加减乘除”！简单来讲就是将成语结合数学运算的规则，使等号两边相等！在小学阶段这个方法非常的 管用，希望能给孩子们带来帮助。家长看来转给孩子学习吧！

此外，我专注于中小学教育，如果大家还有其他关于孩子学习上的问题，或是需要各年级学习资料的，都可以在微信端查找一栏输入“393886900”来找我。