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我们在认识化学并将使其成为一门独立的科学学科经历了漫长的过程。但是由于初中生对于化学的陌生以及专业素养的欠缺，我们无法完整复述这一过程，更无法演示其进程。初中化学只是将学生带入化学世界中，意在让学生领略神奇的化学世界。 化学学科的特点，就是内容较多而且比较琐碎，记忆起来很不方便。因此在学习化学过程中应该养成时时刻刻自我总结的良好习惯。说到总结，就是要求学生要善于养成记笔记，并且养成一种将知识弄成网络的形式，弄成树状图或者其他方法，没有一种绝对的总结形式，但是习惯的培养，至关重要。 其实，我经常会要求学生在学习的时候画思维导图，就是根据目录，把所有需要记忆的事件都进行主次分明的话出来，在画的过程中孩子们能很好的产生联想，不仅可以增加他们对学习的兴趣，还能对所有的知识进行整理和巩固。在考试的时候也能通过自己画出来的思维导图进行回忆，从而能大大的提高孩子的考试成绩。当然如果家长也想让孩子了解这种方式来让孩子进行学习的提升，可以跟我单独交流谈论。我将免费为你和孩子解决学习遇到的问题。 鉴于很多同学和家长都有跟我咨询这方面的问题，希望我能分享一些实用的资料，对化学基础掌握不是太好和刚接触化学的同学帮助都很大，孩子边看边进行针对性记忆理解。这份初中化学整理的知识点，已经全都进行了分类，方便同学们进行更好的查看和记忆理解。从最根本上提升，这样化学成绩一定差不了。
一、身边的化学+化学实验 二、周围的空气 三、自然界的水 四、物质构成的奥秘 五、化学方程式 六、碳和碳的化合物 七、燃料及其利用 八、溶液 九、酸碱盐、化学用语、金属活动性 等等。。。。。。。 好了，今天就分享到这里了 |
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