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9.15 口语表达I like -网络图(模版)

 Iresly 2017-09-18


This week we are talking about each person is special.
  The different things we like and don’t like make us special.
  每个人都是特别的。不同的事情,我们所喜欢和厌恶的事情让我们变得那么的与众不同。
  
  课堂热身:开始时和孩子简单回顾主题,强调
  The different things we like and don’t like make us special.
  不同的事情,我们所喜欢和厌恶的事情让我们变得那么的与众不同。然后播放歌曲!手机试听的话,看文章里的,我把视频地址也附上了,电脑可以查看
  
  【加洲群】-打卡 DAY 10-12 我成功完成,今天又实现了一个小成就!
  新课第一天,从挑战桌游开始!
  
  视频地址:https://v.qq.com/x/page/h0022d98l7v.html
  主题歌:You are very special and we love you so!
  
  You Are Special
  视频地址:https://v.qq.com/x/page/t0508exi8mf.html
  主题歌:We all are special .
  
  儿童歌曲 we are special
  
  2首歌都非常好听,1首强调我们爱特殊的你,1首告诉孩子们大家各有所长,我可能做不好你擅长的事情!
  


  活动:引导孩子知道事物都有名字(name)让孩子自己举例,然后用I like 表达自己喜欢的事物
  


  作业:画网络图和孩子一起补充事物的名称(不会的单词引导孩子查词典)昨天领取花瓣纸的麻麻,可以打印那个模版,完成作业,记得用彩笔更漂亮!
  


  上面是主题名
  


  作业2:用这个模版让孩子自己组成句子,家长裁剪后打乱下顺序,摆完后,读出句子,然后书写在作业纸上!孩子比较小的,可以挑他喜欢的2个句子完成!
  
  模版http://pan.baidu.com/s/1eRYjY6I(今日有效

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