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家长育儿技巧100条之13―――行为规范

 云水禅心688 2017-09-18

――― 第13条 行为规范

1.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。

答应幼儿的事一定要做到,尊老爱幼,爱护公共环境,不攀摘花草树木、不进草坪、不乱涂乱画、不乱扔果皮纸屑、节约水电。

出门游玩、公众场所,引导幼儿观察,让幼儿体会没有规则的不方便,鼓励幼儿和家长讨论,制定怎样的规则方便他人呢?秩序好、有礼貌、讲团结、有奉献并自觉遵守。

对幼儿表现出遵守规则的行为要及时肯定,对违规行为给予纠正。如:幼儿主动为老人让座时要表扬;幼儿损害别人的物品或公共物品时要及时制止并主动赔偿;拾到的物品要上交。

2.联系生活,了解基本行为规则。

结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。

经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则。

利用实际生活情境和图书故事,向幼儿介绍一些必要的社会行为规则,以及为什么要遵守这些规则。一旦违反,给社会、他人会带来不便或麻烦,自己也会造成伤害。动物园有提示牌:此处禁止下车。如果你反其道而行之,灾难当然免不了,前不久,北京动物园就发生过老虎吃人事件。

3.行为规范设立后,持之以恒坚持。

如饭前便后要洗手,不吮吸手指,不挖鼻孔,会正确使用餐巾、毛巾、手帕和手纸;注意坐姿、握笔姿势正确,每天必须制定一定的阅读时间、自主活动、游戏时间;物品用后,放回原处,玩具收拾、整理;室内鞋子(两个好兄弟)不分离,摆放整齐。

邻里关系和谐,家庭成员相亲相爱,孩子懂得礼貌待人,学会礼貌用语,教导孩子上学时主动问老师好,离园时说再见。说话轻轻,走路轻轻,不要影响他人的生活和学习。

与同伴友好相处,不打人骂人,能宽容、谦让,帮助那些需要帮助的小伙伴,有小朋友摔倒了,主动扶起来。

学习解放军叔叔的勇敢精神,自己在打针、吃药、跌伤痛或碰到困难时,不哭闹,能克服困难。

定好规则以后,夫妻两个立场一定要坚定、一致,否则很容易被孩子利用。

孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同,来为自己获取最大利益,这是生物性所决定的,更别说孩子在一天天的成大,太容易通过察言观色来达到自己的目的了。

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