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培养兴趣是王道，经常和孩子探讨一些数学知识，鼓励孩子独立思考数学问题，独立思考的机会多了，就会越来越有兴趣，越能体会到学习数学的乐趣。有了兴趣，再加上解决问题的能力逐步提高，就会有成就感，学习起来也就轻松多了。同时家长应该多加鼓励和赞美，肯定孩子的学习能力你这样孩子会跟有信心。 不要刻意去学数学，要在生活中，让孩子体验数学的东西，比如到商店去买东西，让孩子自己去算钱。在家里，孩子去拿碗筷，几个人拿几个碗，几双筷子，几个凳子。等等，其实学习不一定非得用书上的东西，我们生活中的东西太多了。很快孩子的数学水平就会见长的。 兴趣是孩子天性爱好的外在表现，也是推动孩子学习的一种最实际的内在动力。孔子就曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”那么，家长如何在家庭教育中培养孩子学习数学的兴趣呢？ 有几种方法可以教家长怎么培养自己孩子的数学学习兴趣 与孩子一起“悟”生活中的数字。 生活中处处有数学，数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。譬如：春天到了，家长带孩子去公园踏青，一遍享受大自然的美景，一边有意无意地用数学描述所见所闻，抒发自己的情感。“哇，这儿有这么多种不一样的花，有红色的、紫色的、粉红色的……数一数，共有八种呢！”又如，剥毛豆时，抓起一把来和孩子一起猜有几颗，比一比，谁猜得对。像这样在生活中潜移默化地感受数学，孩子就会逐渐像你一样拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想。其实这就是数感，对今后的学习有很大的帮助。让孩子亲近数学，自然也就乐在其中了。 与孩子一起“做”数学 “做”数学是指家长陪孩子一起玩数学小游戏、做数学材料等，从游戏与制作汇总激发孩子的兴趣。如，和孩子一起玩七巧板、搭积木、对建筑玩具等。又如，学做笔筒、糊火柴盒等。这些都能培养孩子的空间概念，帮组孩子在玩中探索数学知识。还可以玩简单棋盘游戏，这需要孩子去数数、认数字，而且随着年龄的增长，还能够体会到概率问题。 与孩子一起“用”数学 “有用的才是最有趣的”，这句话反映了情感的一种价值取向，其实也是孩子产生兴趣的原因之一。因此，“用”数学也很重要。例如，逛商场时，和孩子一起商量50元钱能够买哪些东西呢？家里来客人时，让孩子帮着想想要准备多少碗、筷。 总之，培养孩子学习数学兴趣的方法、形式多样，只要不断尝试，大胆探索，小孩学数学的兴趣会随着家长的努力而日益浓厚。
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