《中学生C51单片机易学实战入门教程》第一课

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暑假，或周六日，身为家长有烦恼事了，小孩子惦记电脑游戏，天天几个小时，中学生青春期逆反心理较重，不让玩不行，于是想尽办法置转换出部分电脑游戏时间。告诉小孩子学单片机可以自己做自动控制小车、无人飞机、机器人，换到了每天两小时学习单片机的时间。

购买了几种C51书籍，总有不合意之处，有的要求较强的动手能力，要懂电子零件焊接，有的还要求C语言编程基础，这让一大批想学的人望而却步，对于中学生更是难了。较多中学生有看到大串英文就头晕，要读大篇描述内容时就打哈欠的缺点，本人有针对性的编制一套《中学生C51单片机易学入门教程》，既能训练动手能力，又能学会C语言基础编程，更能入门51单片机。

第一课 易制作单片机实验板

配件准备：(网购，总成本低于３０元)

面包板：一块（连接线几条）

C51单片机：STC89C52RC 1片

LED发光二级管：一只

晶震：12M或11.0592M 一只

电阻：10k 一只

瓷片电容：33p 两只

课程内容：

一、制作单片机实验板

取出单片机，管脚向外，对照芯片原理图观察芯片各引脚 ，找出VCC，VPP，GND或VSS，P1.0，XTAL1,XTAL2，RXD，TXD

参照原理图在面包板上插上配件并接线，并把USB-TTL下载线的5.0V线接面包板的+5，GND接面包板的GND。

个人单片机实验板制作成功。

二、编程软件KEIL

1.平常使用的几个菜单功能：

2.建立机器代码文件，必须做一次设置

三、第一个C语言程序：控制接在P1.0 上的LED发光

步骤：

1.关闭现有工程

2.新建工程，保存名为myled1

3.弹出CPU选择，从Atmel中选择 AT89C52，点OK

4.对弹出的是否复制C51某文件内容，选择：否

5.点新建文档，随便输入英文，按保存，程序名起名为 myled1.c（注意要输入.c表示这是C语言程序），保存

6.把程序文件myled1.c加入工程

7.正式编程，输入以下程序

#include 'reg52.h'

sbit P10= P1^0;

void main()

{

P10=0;

}

8.编译工程，如果KEIL左下角的输出窗口有 error 字样，表示程序有错，检查是否打错单词，是否忘记分号，花括号，改正后再编译，直到显示 0 error　并显示建立了机器代码文件。

四、下载到实验板

1.USB-TTL下载线接入电脑

2.使用下载软件stc-isp-15xx-v6.85F.exe

3.下载成功后，实验板的LED灯 发光。

如果不发光，则要检查 实验板各配件接线是否有按原理图正确接线，接线是否松动。

五、程序分析

#include 'reg52.h' //是指包含KEIL系统给出的单片机预定义程序代码

sbit P10= P1^0; //命令sbit 让之后的程序用P10代替P1^0管脚，简化程序

void main() //C语言主程序代码段，名为main()，void 表示没返回结果

{ //左花括号，表示一段程序段开始

P10 = 0 ； //控制 管脚 P1^0的电压为 0V低电压

} //右花括号，表示一段程序段结束

要点：

1. C语言都必须有一个主程序main()

2. 花括号是成对出现

3. reg52.h 定义了 为何 P1 这英文代表 单片机芯片管脚 等 信息

实验结果分析：

LED正极接电源5V，现程序控制 LED负极（原理图中管脚P1^0）为0V，LED两端正向有电压差，于是LED导通，发光。