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长江实验小学
面谈内容：
考试要求家长全程关闭手机。家长考试题目：写一篇有关“温度”的信。
长江实验小学体育公园校区
兔子、猴子和猪，坐跷跷板，谁会被跷起来；运动类考察跳房子，单脚双脚跳；看书认书名；根据老师出示的图形，先算算要几块积木，然后再搭出一样的建筑。
家长的试题和长江实验小学一样，也是写一封信给孩子。
杭二中白马湖学校
面谈过程：
根据现场报名并参加面谈的一位小男孩介绍。一个人要回答四五道题目。老师先拿出一张纸，问我认不上面的字。
“上面是英文字，我回答不认识，老师换了中文字，有白马，学校，这几个我都认识。接下来，是英语问答，我答上来了。
What is your name？
My name is***
How old are you？
6岁。”
“接下来，老师让我画一个圆，再让我把这个圆形剪下来。接下来还要考数学，老师给我一个图案，很多格子的那种，让我数里面有几个正方形。”
小男孩说：“我数不清楚正方形了。对了，老师还让我们背诵古诗，我背诵了烟花三月下扬州，后面背不出来了。”小男孩的妈妈听了露出了着急的表情。
另一拨是约过的家长。根据家长介绍，今天他们已经是第三次来参加这个活动了。很多家长说，一轮轮刷下来，觉得幸运，也觉得烦。
一位妈妈上午赶了两场考试。她说，“白马湖之前的活动也是游园，她和孩子参加了。跟面谈环节有点相像，也是考察小朋友的动手能力，英语能力等等。比如说小朋友要做实验，用柠檬水在纸上写字，然后在火上烤，把字显现出来。或者在闯关的时候碰到要才艺表演，小朋友就要表演下才艺。家长也要面谈。问我对辱母案怎么看，我真说不上来。”
崇文实验学校
考试内容：
家长在填写问卷
看图说话：小兔和小猴去郊游，小兔不小心掉进了陷阱里，小猴用尾巴救起了小兔。
四个水杯中有同样多的水，放入四颗石头后水面有不同程度的上升，问哪颗石头比较大。
不同数量的立方体堆叠出不同的形状，问某一堆中有几个立方体方块。
跟着老师做动作，老师说“左”小朋友说“右”，老师蹲下小朋友就站起来。
核心素养测试，一共四项：
模仿用英语、韩语、西班牙语、德语、法语、意大利语说“我爱你”；
看视频，聊自己的旅行经历；
看视频，学折纸或是用画笔装扮折纸；
用乐高搭积木。
新世纪外国语
商学院考察的是孩子们合作、分享的思维，从爆米花、劳动工具、书本、停车位的分享来看孩子解决问题的能力。
15个孩子分成一组，让每个孩子按照自己的意愿取一定量的爆米花，最后会有几位同学没能拿到。然后看看同学们的想法，看看有多少人愿意分享自己的爆米花给同学。记者看到差不多有一半的孩子愿意匀出自己的爆米花，有一位孩子直接把自己所有的爆米花给了素不相识的同学。边上的老师记录下了这些愿意分享的孩子的编号。
还有一项考察i love u，是需要孩子们听完示范后，分别用英语法语韩语西班牙语和德语对老师说出我爱你，最多听两遍。负责考察的老师说，孩子的模仿能力和表达能力都很强，基本上是一遍通过。
绿城育华
绿城育华需要家长跟进去填写孩子资料和家长问卷。家长问卷有：为什么选择这所学校？怎么看待快乐教育？孩子成长最感动你的细节？学校和家庭教育如何有效融合？孩子的优缺点以及好学校和好老师的标准是什么？学校比较注重家长和学校的育人观念是否一致。
孩子则说里面好玩。没有考查数字算术、画画、唱歌、数字和英语，也没有自我介绍。每人考查内容不同，考跳绳、单脚跳、绕柱子跑，考察运动能力。搭积木、拼七巧板或者玩魔方。有的做游戏，考察合作能力，考智商也考情商。有的得到笑脸，有的得到星星。
跳绳和拼七巧板是最常见的考察内容。有老师问冬眠的动物是什么？孩子回答是章鱼，可是章鱼并不冬眠啊？
时代小学
考试题目：
第一题：说相反词，像黑白、上下、左右；
第二题：单脚左右跳呼啦圈，在一盒弹珠中夹出三个颜色不同的弹珠；
第三题：找调皮鬼，一百多个字母里找出h和m划掉等。
锦绣·育才附属小学
面谈：
自我介绍一小段。
看图说话：两张图编一个故事。图是一群小动物围在树下，树上挂着一只风筝，小兔子在抹眼泪。
看图说名称：有樱花、风信子、茶花等，国旗。
看图说出哪里是杭州：有三潭映月、天安门、兵马俑等。
运动：拍皮球，要求20个以上。
看十张图片记住它们的样子，再拿出部分图片，考你能不能找出来。
老师做个动作，做两遍，让小朋友学着做，然后做给另一位老师看。
看三秒钟图片拼图。
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