|
说到历史，很多学生早已不仅仅把它当作为一门学科来学，而是一门兴趣。不管是小学还是初中的学生，都有很多喜欢的，有的孩子对明朝、清朝很感兴趣，甚至还能说出明朝那几个皇帝的荒唐事，有的孩子对一战、二战很有研究，特别喜欢讨论如果发生第三次世界大战会怎样。我平时给学生上课的时候，也会给学生讲一些课本上没有的历史故事，学生们也都爱听。同时我也将课本里的历史知识点串成一条线，这样学生学起来也会很轻松，考试很容易就考个高分。 一直专注于孩子的学习与成长，也常常会和全国各地的家长们。交流孩子的学习与教育问题。昨天在微信上收到了一位来自江西的妈妈的留言，说到了孩子历史学不好的问题。我们都知道历史备考复习阶段，是决定成绩优劣的关键时期，也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听课做题，“跟着感觉走”，翻课本、练模拟，从而造成自我感觉良好、考试成绩不佳的结果。这样的情况相信很多家长都遇到过，其实在历史的学习与复习中，抓住教材中各知识点的联系是关键，把大量分散的、相对孤立的历史知识纳入完整的学科体系之中，形成科学的知识网络。 下面这份历史知识结构图，是我平时讲课用的，用来复习历史是很好的。家长可以为孩子收藏 了，当然，关于孩子学习教育方面的问题非常多而且很复杂，一篇文章不可能解决家长全部的问题，很多家长肯定还会有其他方面的疑问，如果家长想要了解更多关于孩子学习教育方面或者孩子提高学习成绩的问题，都可以通过文末的方式与我联系，我很乐意为各位家长进行免费的解答。
学习重在积累，提升孩子的记忆能力是关键！找到好的记忆方法，孩子的学习效率提高了，才能事半功倍！ 所谓“授人以鱼不如授人以渔”，在老师眼里没有学不好的学生，只有不会学的学生！一个适合自己的正确学习肯定能让孩子学习事半功倍！ 由于篇幅的原因，今天关于历史学习的资料分享就到这了，希望以上这份教案可以帮助到大家！如果您的孩子在学习上有任何问题（记忆力差、偏科、学习兴趣低等等）都可以来问我，我会结合您孩子的实际情况，免费为您提供解决办法。 gaofen36 |
|
|
来自： 路漫aud1v327c9 > 《学习资料》
