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几何画板解析2017年湖北武汉中考倒二(几何背景)

 悠悠昭阳客 2017-10-01




(2017·湖北武汉)已知四边形ABCD的一组对边ADBC的延长线交于点E

(1)如图1,若∠ABC=ADC=90°,求证:ED·EA=EC·EB

(2)如图2,若∠ABC=120°,cosADC=3/5

CD=5AB=12,△CDE的面积为6,求四边形ABCD的面积;

(3)如图3,另一组对边ABDC的延长线相交于点F.若cosABC=cosADC=3/5CD=5CF=ED=n,直接写出AD的长(用含n的式子表示)



【思路解析】

本题给出的条件中有三角函数和边长,在解题时就应该利用三角函数和已知的边长求出另外的边长,继而进行解题。三角函数的计算要在直角三角形中进行,因此借助辅助线构造直角三角形就是本题的解题关键。

在第三小题中,题中给出的是三角函数值和字母表示的边长,三角函数表达的是边的比值,因此可以用字母表达出另外一条线段,而后再建立方程。



【图文解析】

1)只要证明EDC∽△EBA,可得ED/EB=EC/EA,即可证明ED·EA=EC·EB


(2)如下图示,


    CCFADFAGEBG.RtCDF中,利用三角函数可以求出DF=3CF=4,利用SCDE=6可以求出ED=3.

RtABG中,BG=AB/2=6AG=6×根号3,再得出:

EFC∽△EGAEF/EG=CF/AGEG=9×根号3BE=EGBG=9×根号36,所以S四边形ABCD=SABESCDE=75﹣18×根号3.




3)如下图示,


CHADHtanE=4/(n+3),AGDF于点G,设AD=5a,则DG=3aAG=4a,可得FG=DFDG=5+n﹣3a,易证△AFG∽△CEH,利用AG/CH=FG/EH,可以得到关于na的等式:4a/(5+n-3a)=4/(n+3),得到a=n+5)/(n+6),由此得出AD=5a=5(n+5)/(n+6).



【反思】

     本题考查的主要是解直角三角形知识和三角形相似问题。解直角三角形可以为我们提供三角形中边的条件和角的条件,利用三角形相似可以建立方程,表达出变量之间的关系。



【拓展】

    两个三角形重叠在一起可以推广出很多的题目,例如:

    如图,若EF分别是△ABC两边ABAC上的点,且 AE=mEBAF=nFC,线段BFCE相交于点P,则CP/PE=    .


解析:如下图示,

连结EFSBCF/SBEF=CP/PE,SBCF=SABC/(n+1)那么SABF=nSABC/(n+1)SBCF=SABF/nSBEF=SABF/(m+1),进而得出CP/PE=(m+1)/n.




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