在高中阶段的静物色彩写生训练中，利用小的幅面进行大量而系统的色调训练是提高对色彩的敏锐感受、增强色彩能力、把握色彩比的必要措施。 ps ：这里所说的小幅面，只是相对而言的，16开或更小如扑克盒大小的都可以。  // 色稿练习的重要性和必要性 // 色稿在色彩中要起主导性作用的，色稿好处有很多,练习把握画面的整体感及画面调子，还有就是画小色稿时间很短，可以调动你的第一感觉，快速准确肯定的去完成画面，让我们写生时学会看（整体的观察），学会画（画大关系），避免陷入局部的淤泥中。
// 色稿的独特优势 //
这一点是中长期作业不易做到的。
小色稿因画幅限制，迫使你将对象进行简化，你只能画出大的色彩关系，也更方便你集中注意力去解决主要色彩问题。所以练习色稿有利于色彩感觉和调色技巧的培养。
小幅虽然小，牵涉的问题却很重要，就是要全力以赴地把握大色调，不用顾及形的问题，更不必作任何细节上的刻画。  // 色稿训练包括两种情况 //
小幅写生能够在几分钟、十分钟或几十分钟内完成，便于快捷地捕捉瞬间的光色关系。静物色彩写生的室内写生光色相对比较稳定，细节在时间上一般可用几十分钟完成。这样可避免把精力放在刻画上，多余的时间可以用来反复调整大的色彩关系。静物色彩训练中的时间长度的分寸把握要拿捏到位。时间太长会陷于琐碎，时间太短则不利于思考分析。
// 色稿训练注意要点 //
小幅写生能够在几分钟、十分钟或几十分钟内完成，便于快捷地捕捉瞬间的光色关系。静物色彩写生的室内写生光色相对比较稳定，细节在时间上一般可用几十分钟完成。这样可避免把精力放在刻画上，多余的时间可以用来反复调整大的色彩关系。静物色彩训练中的时间长度的分寸把握要拿捏到位。时间太长会陷于琐碎，时间太短则不利于思考分析。
色彩记忆能力是绘画能力中重要的一个方面，在静物色彩训练中作小幅的色彩记忆画也是很有必要的，记忆作画可以培养学生细致观察深入把握对象的能力。多作默写训练可使自身的眼力不断得到锤炼，脑、眼、手三者的配合默契会更高。
正常的色彩写生，一般是描绘对象客观的光色关系。而变调训练是以改变的光色关系为前提的，也就是根据作者和意图去组织一个与对象实际色彩完全不同的色调。根据作者不同的意图，冷色调可以变成暖色调，亮色调可以变成暗色调等等。这种训练方法可以改变因单一训练造成的对象的依赖，而将注意力集中放在对色彩对掌控上。
基本要求是简约，概括，准确（形体准，色彩关系准）。主要凭开始作画时的全新的色彩感觉，迅速地抓住主要表现物。背景，衬布，台面的大的色彩关系画出来。 // 总结 // 与其是在大稿上翻来覆去地改，还不如画一张或俩张小色稿，经过几次试画后便会从总体上加强对物体整体色彩的把握，从而增加成功的系数。所以画小色稿不宜过大，纸以16开左右为宜。画幅大，就会占去较多时间，一般以画一个半小时为宜。
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