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数学是一门很特别的科目，有的学生觉得简单有的学生觉得难。但是数学，在小学时想考满分很容易，而上了初中后，能考高分的寥寥无几。所以很多孩子从小学升上初中，发现数学越来越难，考试分数越考越低，从而对数学的学习产生了一种厌倦感。 其实数学这个科目，在小学常考一些基础的知识点，大部分题都是把公式带进去，记住一些知识点就得分了。而上了初中后，它更考查学生的思维。这时候再死记硬背肯定不靠谱，孩子们必须要学会转换思维，学会将知识点活学活用，虽然做题也要套公式，但如果学生思维不活跃，连套公式的方法都找不到。 所以，综上而言，在初中以后，孩子一定要锻炼思维上的活跃性，能不能取得高分 的关键就在于孩子的逻辑能力和思维强度。针对这点，这几年一直有个很火的词，叫思维导图，据说这是学习数学的法门。作为一个教育工作者，这几年我也对思维导图做了一些研究，发现他对孩子思维能力确实有加强的作用。 鉴于此，我把教学研究中的结果整理了出来，希望能给孩子们带来帮助。另外，作为一个老师，经常会整理知识点归纳和学习资料，大家有任何学习上的问题，都可以在搜索栏上输入 “danaoxs458” 找我。我会抽时间给大家解惑，而且每周还有免费公益课分享。如果家长需要更多的学习资料，帮助孩子找到高效学习方法，都可以通过文末方式和我交流。         好了，由于篇幅问题今天就分享到这了 |
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