头脑风暴+兴趣启发+思维导图+快速阅读+有效解答
1.语言因素方面,我们在阅读过程中,会给学生及时地渗透历年考试阅读中经常出现的重难点词汇、句型和语法知识,同时还会适当讲解一些语言运用的技巧和方法,
2.非语言因素方面,我们则分别从这以下几个角度帮助学生提高阅读能力:
首先,
其次,补充文化背景知识。因为在英文文章中,经常会渗透一定的英美历史、文学知识、英语国家的风土人情和宗教信仰等趣味性资料。因此我们的老师们会在教材上给学生补充相应的背景知识,使学生不仅知其然,同时知其所以然,这就体现出优能中学课堂的与众不同之处。
然后,养成良好阅读习惯。在阅读过程中,学生会表现出不好的阅读习惯。因此我们在课堂训练中,会纠正错误习惯,培养学生良好的阅读习惯,比如默读,要通过眼睛感知文字符号,直接获得信息,
最后,掌握必要的阅读技巧。比如排除法,即怎样不读文章就排除掉某些选项;查读法,即对细节的判断和识别;精读,即对重要段、句的理解和推测。还有不同的文章体裁,运用不同的阅读顺序和方法;对于不同的题型,又该如何与文章结合;遇到不会的生词如何去猜等都有一点的技巧和方法。在这儿,《奇速英语》从阅读技巧,语篇,文体,设题和试题型入手,把中学阅读总结为如下26个技巧分别支招巧妙突破,快速提高阅读成绩。具体如下图所示:
总之,英语阅读能力的形成是一个渐进的漫长过程,除了课堂上讲解的方法和技巧,还要靠学生长期的培养和训练。《奇速英语》还汇集了大量的精品原创的时文阅读材料,通过大量的训练教会学生理论与实践如何更好结合,迅速帮助学生提高英语阅读理解综合能力。
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