语文老师发话：针对作文我只教一个技巧，全班50人40人作文满分！

在中小学阶段的语文学习中，写作在考试中占据着较大的分值比例，但是很多孩子在考试的时候，常常在写作环节失分严重，写出来的作文要么无病呻吟、记流水账；要么视角太过宏达，无法突出主题；要么就是语句不通，错字连篇。然而，写作真的是那么难的事吗？其实不然，在平时的工作中，我也发现有的孩子每次都能写出优秀的作文，而所谓的技巧，无非就是三个方面：一积累；二观察；三练习。

作为一名从教多年的工作者，在平时会通过微信帮助家长们解决有关孩子学习和教育方面的问题。最近，有家长向我反映到，“老师，您好，我家孩子现在上小学六年级，马上就要进入初中了，但是孩子的写作能力太差，平时积累的好词好句，也不能很好的运用到作文中，很苦恼。您有什么好的方法或建议吗？”

亲爱的家长，孩子若能在小学一到六年级阶段融会贯通的运用，那么那位孩子作文能力一定没问题。大部分的孩子写作能力差，还有一个原因是孩子只会应付考试，所以写出来的文章都很平淡，有的像记流水账一样。如何培养孩子的写作能力？我认为孩子们应从以下三个方面努力：

第一，让孩子多积累字词，理解字词的意义，遇到无法理解的字词时，应鼓励孩子查字典。“不会”绝对不是一个错误！做家长的应克制自己的脾气，勿用过多的评量、讲义来复习。而是让孩子理解字义才是首要。

第二，多鼓励孩子进行造句练习，不仅要做到口头造句，还要将句子以书面的形式表达出来。

第三，鼓励孩子多阅读，多积累好的句子，并将所积累的运用到作文写作中，通过一步一步的练习，就可以慢慢提升能力。