湖南省岳阳市华容县四校2017届高三上学期第一次联考物理试卷（解析版）

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2017届高三华容县四校第一次联考物理试卷

命题 华容二中

时间90分钟 满分100分

一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分．其中1～8小题为单选题，9～12为多选题．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．结果填到答题卡上)

1. 2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”。在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点点来代替物体的方法叫微元法

B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法

C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法

D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

2．以下说法正确的是( )

A．做直线运动的物体，所受合力一定为定值

B．当物体的速度为零时，它所受的合力一定等于零

C．一个物体甲受到滑动摩擦力f的作用，该滑动摩擦力f一定对物体甲做了功

D．具有加速度a(a不等于零)的物体，该物体的速率不一定会改变

3 如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则下列判断正确的是( )

A．B对A的摩擦力大小一定等于零

B．A对B的摩擦力大小可能等于F/2

C．地对C的摩擦力大小不一定等于F

D．B对C的摩擦力大小可能等于 F/2

[来源:学*科*网]

4．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a_甲=4m/s²，a_乙=﹣4m/s²，那么对甲、乙两物体判断正确的是（ ）

A．甲、乙在相等时间内速度变化相等

B．甲的速度比乙的速度变化快[来源:Z|xx|k.Com]

C．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动

D．甲的加速度大于乙的加速度

5．一个以初速度v₀沿直线运动的物体，t秒末的速度为v，其v﹣t图象如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度，以下说法正确的是（ ）

A． = B．＜

C．＞ D．无法确定

6．如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用F_f和F_N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是（ ）[来源:Z|xx|k.Com]

A．F_f和F_N都增大 B．F_f和F_N都减小

C．F_f增大，F_N减小 D．F_f减小，F_N增大

7．截面为直角三角形的木块A质量为M，放在倾角为θ的斜面上，当θ=37°时，木块恰能静止在斜面上．现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，如图乙，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）则 ( )

A．A、B仍一定静止于斜面上

B．若M=2m，则A受到的摩擦力为mg

C．若M=8m，则A受到斜面的摩擦力为mg

D．以上说法都不对

8. 如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )

A.B对墙的压力增大 B.A与B之间的作用力增大

C.地面对A的摩擦力减小 D.A对地面的压力减小

9．两个人手拉着手向相反方向互相拉对方，关于这两个人的拉力下列理解正确的是

A. 力气大的一方给对方的拉力大于对方给他的拉力

B. 由于作用力和反作用力总是大小相等的，所以谁也拉不动对方

C. 两人的拉力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此是一作用力与反作用力

D. 两人的拉力同时出现，同时增大，同时减小，同时消失

10．如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m＝100 kg的物体．不可伸长的细绳的一端与物体相连(与斜面平行)，另一端经摩擦不计的轻定滑轮被一人拉住缓慢向左移动(物体缓慢上移)，拉力恒为500 N(取g＝10 m/s²)，下列说法正确的是()

A．斜面对物体的摩擦力大小为零

B．斜面对地面的压力保持不变

C．人与地面的摩擦力大小保持不变

D．人、斜面对地面的压力之和保持不变

11．如图所示AB是半径为R的四分之一圆弧，与水平面相切于B点，PB是架设在圆弧上的光滑的薄板，B点与地面圆滑相连接，一个物体从P点静止开始下滑，达B点的速度为v₀，然后匀减速运动停在C点，且BC的长度为L，那么以下说法正确的是()

A．可以求出物体从B点到C点的运动时间t

B．可以求出物体在BC段运动的加速度a

C．可以求出物体达BC中点位置时的速度v

D．PB的加速度等于BC的加速度

12．如图所示，质量为m的物块在倾角为θ的斜面上刚好匀速下滑，如果对物块施加一水平向右的外力F，物块刚好沿斜面向上匀速滑动，整个过程斜面保持静止不动，假设物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ）

A．当物体沿斜面向下刚好匀速下滑时斜面有向右的运动趋势

B．物体与斜面间的动摩擦因素是tanθ

C．当物块沿斜面向上匀速滑行时，地面对斜面有向左的静摩擦力

D．当物块沿斜面向下匀速滑行时，斜面受到5个力作用

二、实验题(本题包括2小题.13题6分，14题8分，每空2分，共14分)

13．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．

（1）计数点C的刻度尺读数为________

（2）由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度v_C是________m/s（结果均保留两位有效数字）；

（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________（填“大”或“小”）

14．某同学用如图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每5个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如题图所示．该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）：

方法A：由g₁=，g₂=，…，g₅=，取平均值g=9.667m/s²；

方法B：由g₁=，g₂=，g₃=，取平均值g=9.673m/s²．

（1）从数据处理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆ 中，对实验结果起作用的，方法A中有________（填哪几个）；方法B中有________（填哪几个）．

（2）因此，选择方法________（A或B）更合理，这样可以减少实验的________（填写系统或偶然）误差．

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

三、计算题(本题包括4小题，其中15题12分，16题12分，17题14分．共38分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分)

15．（本题12分）如图，物体A、B用跨过轻滑轮的细绳相连，平衡时绳CO与竖直方向成30°角。已知B重100N，地面对B的支持力为80N，求：

（1）A的重力的大小（4分）

（2）物体B与地面的摩擦力的大小（4分）

（3）绳OC的拉力的大小（4分）

16．（12）如图所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，小车足够长（取g=l0m/s²）．求：

（1）小物块放后，小物块及小车的加速度大小各为多大？

（2）经多长时间两者达到相同的速度？

17.(14分)如图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心O的距离均为14.4m。一人A骑电动助力车以7.2m/s的速度到达停车线时，发现左前方道路一辆轿车B正以8m/s的速度驶来，车尾刚好越过停车线，设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，轿车长4.8m，宽度可不计。

（1）若两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？

（2）若轿车保持上述速度匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，要提前通过0点，助力车A的加速度至少要多大？

答案部分

1.考点：物理学史

试题解析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法．故A错误；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了控制变量法；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法；伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故D正确。

答案：D

2.考点：位移、速度和加速度

试题解析：只有做匀变速运动的物体所受合外力才是定值，物体虽然作直线运动，但是加速度不一定合外力就不是定值，所以A错误；只有当物体处于平衡状态合外力才是0，当速度为零时如果不处于平衡状态，加速度不为零，则合外力也不为零，故B错误；如果摩擦力与速度方向垂直，则摩擦力就不做功，所以C错误；物体具有加速度，可能是物体的速度方向在发生改变，而大小不变，例如匀速圆周运动，故D正确。

答案：D

3.考点：共点力的平衡

试题解析：以A为研究对象，根据水平方向受力平衡得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，故A正确，B错误；以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，故C错误；以AB组成的整体为研究对象，根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，故D错误。

答案：A

4.考点：位移、速度和加速度

试题解析：因为加速度a_甲=4m/s²，a_乙=﹣4m/s²，甲乙在相等时间内速度变化量大小相等，方向相反，故A错误；甲的速度变化与乙的速度变化一样快，故B错误；判断物体是加速还是减速，主要看初速度方向与加速度方向是否相同，相同就加速，相反就减速，因为甲乙开始沿正方向运动，所以甲加速，乙减速，故C正确；甲乙加速大小相同，故D错误。

答案：C

5.考点：匀变速直线运动及其公式、图像

试题解析：如果物体做匀变速直线运动，则v-t图像为一条倾斜直线，则平均速度为，而现在做如图所示的直线运动，则物体的位移，所以平均速度，所以，故选C。

答案：C

6.考点：共点力的平衡

试题解析：因为物体始终处于平衡状态，所以A受力平衡，即绳子拉力T=m_Ag,B也处于受力平衡状态，所以，，当物体B向左移动时，增大，所以变小，增大，所以F_f与F_N都减小，故选B。

答案：B

7.考点：共点力的平衡

试题解析：当θ=37°时，木块恰能静止在斜面上，所以受力分析如图所示，则有μMgcos37°=Mgsin37°，解得μ=0.75；现将θ改为30°，在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B，对A受力分析，则有：f′=μN′  N′=Mgcos30°；而F=mgsin30°当f′＜mgsin30°+Mgsin30°，则A相对斜面向下滑动，当f′＞mgsin30°+Mgsin30°，则A相对斜面不滑动，因此A、B是否静止在斜面上，由B对A弹力决定，故A错误；若M=2m，则；而，故B错误；同理，把M=8m代入可得，F_f=mg，所以C正确。

答案：C

8.考点：共点力的平衡

试题解析：对小球B受力分析，作出平行四边形如图所示：
A滑动前，B球受墙壁及A的弹力的合力与重力大小相等，方向相反；如图中实线所示；而将A向外平移后，B受弹力的方向将上移，如虚线所示，但B仍受力平衡，由图可知A球对B的弹力及墙壁对球的弹力均减小，故AB错误；以AB为整体分析，水平方向上受墙壁的弹力和地面的摩擦力而处于平衡状态，弹力减小，故摩擦力减小，故C正确；竖直方向上受重力及地面的支持力，两物体的重力不变，故A对地面的压力不变，故D错误。

答案：C

9.考点：牛顿运动定律、牛顿定律的应用共点力的平衡

试题解析：两人手拉着手向相反方向拉对方，则两个人之间为作用力与反作用力，所以大小相等，故A错误，C正确；能不能拉动关键在于人是否处于受力平衡，在水平方向还受到摩擦力，能否拉动要看谁与地面的最大静摩擦力大，故B错误；作用力与反作用力一定是同时产生，同时消失，故D正确。

答案：CD

10.考点：力的合成与分解共点力的平衡

试题解析：因为物体是缓慢的上移，所以可以看做受力平衡，对物体受力分析，在斜面方向上受力平衡，设斜面对物体的摩擦力为沿斜面向下，则，代入数据得F_f=0，故A正确；斜面在竖直方向上除了受到重力和地面支持力之外，还有绳子对滑轮的压力，以为人向左移动，所以左侧绳子与竖直方向夹角变大，所以绳子对滑轮的压力变大，所以斜面对地面的压力也变大，故B错误；同样，因为绳子与竖直方向夹角变大，所以水平方向分力变大，所以绳子对人在水平方向拉力变大，故人所受地面摩擦力变大，故C错误；人与斜面当做一个整体，则绳子拉力变为内力，所以整体受力不变，故D正确。

答案：AD

11.考点：匀变速直线运动及其公式、图像力的合成与分解

试题解析：因为知道到达B点时的速度为v_0­，且BC长度为L，由得，速度，再由可得，，故AB确；由中间位移处速度公式，可得，故C正确；从题目当中无法知道PB与水平面夹角，也就无法得知加速度，故D错误。

答案：ABC

12.考点：共点力的平衡力的合成与分解

试题解析：当物体不受力F时，刚好沿斜面匀速下滑，所以此时物体受力平衡，所以斜面给物体的作用力竖直向上与重力平衡，所以物体对斜面有竖直向下的作用力，故斜面没有向右运动的趋势，故A错误；物体沿斜面方向受力平衡，则有，所以，故B正确；且此时斜面受到重力，物块压力，物块摩擦力，地面支持力，共四个力，故D错误；当物块刚好沿斜面上滑时，物块与斜面看成整体，整体受力平衡，所以地面对斜面的摩擦力与F平衡，故C正确。

答案：BC

13.考点：实验：研究匀变速直线运动

试题解析：毫米刻度尺最小单位为mm，然后估读一位到0.1mm，所以读数为2.40cm；每两个计数点间还有4个点，所以每两个计数点间的时间间隔为T=0.1s，所以；当交变电流频率为f=49Hz，而我们仍按f=50Hz，则时间T偏小，所以测量值偏大。

答案：2.40cm；  0.16； 大

14.考点：实验：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度

试题解析：（1）在方法A中，根据数学知识可知，
=
方法B：
从数据处理方法看，在S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆中，对实验结果起作用的，方法A中有 S₁、S₆； 方法B中有S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆．因此，选择方法 B 更合理，这样可以减少实验的偶然误差。

答案：S₁、S₆；S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆；B；偶然

15.考点：共点力的平衡力的合成与分解

试题解析：对A受力分析：
对B受力分析：
联立解得T=40N。所以
OC绳的拉力等于细绳拉力之和:。

答案：（1）（2）（3）

16.考点：牛顿运动定律、牛顿定律的应用滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力

试题解析：（1）对小车和物体受力分析，由牛顿第二定律可得，
物块的加速度：a_m==μg=0.2×10=2m/s² 
小车的加速度：a_M=，
代入数据解得：a_M=0.5 m/s² ．
（2）由：a_mt=υ₀+a_Mt，
代入数据解得：t=1s；
所以速度相同时用的时间为1s。

答案：（1）小物块及小车的加速度分别为2m/s²，0.5m/s²（2）t=1s

17.考点：牛顿运动定律、牛顿定律的应用

试题解析：（1）轿车B车头到达O点的时间为t₁=x₁/v₁=1.2s
轿车B通过O点的时间为Δt=△x/v₁=0.6s
助力车A到达O点的时间为t₂= x₂/v₂=2s
因为 t₂＞t₁+Δt，所以不会发生交通事故
（2）阻力车到达O点的时间小于t₁=1.2s，设阻力车的最小加速度为a_m，则
x₂=v₂t₁+a_mt₁2    
解得a_m=8m/s²

答案：（1）不会发生交通事故（2）a_m=8m/s²