英语怎么才能学好？

我们常常看到这样的现象：外国人往往能够轻松听写一篇文章，并且遇到陌生的单词也能读出来。但要是换成中国孩子，这却成了一件十分困难的事。这是为什么呢？很大的问题出在学习方法上：外国人在学英语的过程当中，已经自然而然地将声音与文字之间的转换训练成了条件反射，而我们没有。

我们都知道汉语中有多字同音和一字多音的现象，所以听到一个音，并不一定能准确写出对应的汉字。比如听到shān 这个读音，可能是“山”、“删”、或 “衫”……也就是说，汉字的音与形在很多情况下并没有对应关系。

母语对我们的影响使得我们用学汉字的方法来学英语——不强调读音与字形之间的联系，总是强调意思的理解、语法的运用，而并不突出读音。

这就会导致我们在背单词时出现死记硬背的情况。

所以，我们应该改变英语最基础的学习目标：通过改变英语学习思维，确切掌握发音、单词和图像之间的联系。

什么意思呢？就是通过不断强调读音与单词之间的联系，形成一种自然而然的条件反射：听到读音能写出单词，还能知道意思，头脑中出现影像化的画面；反过来，看到抽象的字母组成的单词能够读出来，也能知道意思。就像讲自己的母语一样，让英语听说成为直觉的反应，这才是学英语最基本的东西。

那么到底怎么学呢？

使用音标？这是现在普遍最常用的发音学习方法。看到新单词，我们用音标来学习读音，并且教授许多关于音标的使用规则。但枯燥的音标常常让人望而却步。

盒子鱼认为，可以采用这样的训练方法。

对比式训练

以最简单的“a”字母发音为例。

教学的第一环节是举例子、问问题：“a字母能发什么音？”让孩子自己区分两个单词中“a字母”发音的不同。

例如：lake和bag，face和sad，hate和hat，cake和cap

通过不断的对比，让孩子主动发现发音规律，这比被动输入更有意思。

图片声音文字一体化

我们发现很多老师在做微课的时侯，喜欢把大段文字性内容放在画面上，学生会觉得特别无聊。而对于学生来说，最直观的图片信息是最容易接受的。

盒子鱼将图片、声音和文字结合起来，只要点击图片，就能出现文字和发音。老师通过软件可以不断地与学生进行互动，这种互动产生的刺激，才能让学生印象深刻。

大量的练习

练习不可缺少，盒子鱼帮老师准备大量练习素材，经过最简单的对比设计，老师可以很轻松地设计课程，学生们也可以自己选择各式各样的练习。

情景化语块学习

我们常遇到这样的情况：

词汇背了很多，一到用的时候就懵了。例如翻译打鸡蛋，明明“break （v.）破坏、打破”和“egg （n.）鸡蛋”平时都讲过，但是真要孩子们翻译，他们很多时候不会翻，或者翻译错误写成hit an egg等等。这是为什么呢？

因为思维出了问题。

我们怎么学单词？一般就是多读多背，把“break （v.）破坏、打破”这样的讯息存储在脑子里，在背单词的过程中，不知不觉的把每一个单词都孤立起来记忆了，而这些讯息包括单词、词性和释义，其实已经够复杂了，要花很长的时间才能记住，勉强记住之后，还要能够熟练搭配，这其实很困难。

我们应该换一种思维，平常在学单词的时候就以一个“语块”的形式进行学习。 “break an egg”就是一个语块，它表达一个完整的意思。这样以一个整体来教授“break”和“egg”，学生们不仅知道了打鸡蛋怎么说，也学会了两个新单词，并在潜移默化中体会了单词的词性。

不过有人会问，连短的单词都记不住，语块能记住吗？

很简单，语块表达一个完整的意思，反映一个真实的情境，我们能用图像来表达，而图像能非常有效的刺激我们记忆。

break an egg

在盒子鱼中，我们将新单词融入在带有声音的图像化语块中让孩子进行学习。也就是将声音、图像和语块一体化了。孩子们通过这种一体化的学习，能在脑中自然而然地将声音、情境和语块建立联系。

将整体化的语块输入大脑，不再通过中英文的来回转换进行翻译工作，而是通过整体信息提取来完成表达，这是英语学习高效的秘密所在。

逻辑树攻破长难句

长难句一直是我们英语学习中的一大难关。它往往成分繁多、结构复杂，而且语序常常与我们的习惯不一致，导致单词都认识，句子还是读不懂。

有没有效率更高、效果更好的方式？

类比一个生活中的例子。我们拿到一个新手机，要学习如何使用它，并没有先学电路、操作系统、通信原理……而是直接拿着用，用着用着就自然会用了。学英语也是一样，我们没有必要剖析各种背后的语法原理，而应该直接用英语的思维来学！

那么，什么是英语思维呢？

想想我们在看中文的时候，脑海中并没有浮现出各种语法。老外也一样，他们看到一个英文句子的时候，并不会分析各种语法概念和规则，而是把整个长难句，变成一个符合他们的英语思维的逻辑树：

可以看到，语块的划分和之前是一样的，但是我们不再讲语法和翻译，而是直接展现语块之间的关系。箭头所指的语块，是对上一个语块的具体解释或修饰。

这样，句子的层次、各层之间的关系一目了然，理解起来并不困难。

英语思维：重点在先

进一步说，英语思维、英语逻辑具体是怎样的呢？它常常是把最重要的东西放在最前面。

为了便于理解，我们再类比一个生活中的例子。美国人生产的苹果手机，打开它的包装盒我们最先看到的是手机，说明书、保修单等其他东西则放在下面。而大部分国产手机的包装盒，则是把手机放在最下面，其他东西在上面。

再以写文章为例，英美人都是第一句话开门见山说出论点，再进一步举例和论证。而中国人常常绕来绕去，说了半天还不知道论点是什么。

总之，英语的逻辑是，先说出最重要的概念或论点，再进行具体的解释或修饰。这样层层嵌套，就形成了长难句。

大部分英语长难句，都是像上图那样的树状结构，先是主干，再层层延伸出枝叶。

盒子鱼中有大量长难句解析，都采用这种逻辑树的方式，直观呈现句子的结构，让学生不经语法，不走弯路，直接用英语思维理解句子。通过大量练习，学生都能够掌握这种高效的理解方式，也能逐渐形成真正的英语思维。

采用这样的英语学习方法，才能让英语成为本能，那才是真正的学好英语。