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先看1，侵犯孩子的隐私权。 我想说的是“这位家长，难道你不知道学校有纪律，学生是不许带手机到学校的吗？一个学生连起码的学校纪律都违反，还谈什么隐私权？ 家长感到委屈的是孩子不是上课或者晚自习的时候在看手机被没收的，难道真的要等到上课和晚自习的时候孩子玩手机被收，你才感到孩子做错了吗？你不觉得真到那时侯你的孩子已经无药可救了吗？ 网上经常看到多少家长因为孩子偷偷玩手机造成成绩下滑而焦虑不堪的，老师这种防患于未然，对你孩子负责的态度你不领情也就算了，还谈啥孩子的隐私，糊涂啊，这位家长。 在看2，只有下课和放学才允许拿出来。 这位家长，你这让孩子有多分心啊！手机对孩子说的严重点是隐形炸弹，他虽然炸不死人，但能摧毁你孩子地学习动力。网络游戏害了多少孩子，难道你不知道吗？你孩子都高三了，你怎么这么不负责任啊。 这位家长说带手机是为了和家长沟通，要是寄宿生怎么和家长联系？要是孩子出了什么意外，请问谁负责？那么我可以告诉你：如果是寄宿生，宿舍有电话，可以打电话找你的。再者如果真有必要还可以去老师办公室用电话或者老师自己的手机。如果真像你说的孩子真的出了什么意外的话，那他还能用手机吗？糊涂啊，这位家长。 最后在看3：家长问手机被收，高考后还，那要是孩子的手机坏了，请问学校负责赔偿吗？ 看到这句话我也是醉了。难道你要老师不管你的孩子吗？不用对你的孩子负责吗？显然老师是本着对孩子负责人的态度，决定高考后还。你应该配合老师做好孩子的思想工作啊，让其认识到自己的错误，努力学习才对啊。 还手机坏了，谁负责？这一听就是有点欠考虑的家长，说的难听点，有点无赖了。你这样怼老师对你儿子的纠偏，还有那个老师愿意管你孩子啊！换位思考下，如果你是老师，你还敢管这种家长的孩子吗？人心都是一样的啊。 当然，有句话叫世界之大，无奇不有。 同样作为高三学生的家长，我有一位同事吴姐处理这种事情就很好。吴姐在办公室里是非常受人尊敬，受人欢迎的同事。对于我们纠结、想不开的事情，还经常让我们换位思考。 当年吴姐收到老师关于没收孩子手机到高考后还的时候，表示理解和惭愧，因为没有监督好孩子。孩子沮丧回家的时候，坐下来轻声慢语地告诉孩子：“老师怕你分心，怕你影响学习成绩，进而影响到自己的高考做出的决定。孩子，老师对你真好，要知道老师完全可以不管你的，班上这么多学生，老师已经够辛苦，够烦的了。之所以收掉你的手机，老师跟我说，只要你好好努力，不分心就完全有可能考上985的，孩子，要对自己有信心哦（孩子当时在班级成绩也就是一般吧，后来到高考的时候，进入前十）。“ “等考上你自己心仪的大学（你心目中的大学），妈妈一定给你买个更好的，怎么样？”吴姐说道。 有了这些配合老师管理孩子的话语，儿子心服口服，最终孩子如愿以偿。上大学前，吴姐还让孩子去学校表达了对老师的感恩。 同样一件事，家长如何处理，对孩子三观的影响是巨大的。孩子还没有完全成熟，家长的三观正确与否直接对孩子未来的发展产生的影响意义深远。 为人父母，我们首先要要求自觉遵守单位的规章制度，当然要孩子遵守学校的规章制度。如果连起码的学校纪律都不遵守，那么，孩子长大了有怎样要求他做个合格的人才？ 另外，还有一种可能是，我这里说的是可能啊。 这位家长感到老师把这件事情放在家长群里发，让其感到非常没有面子，于是奋起反击。当然，如果老师能私下里和家长沟通（因为这并不是什么好事），言明学校纪律，沟通厉害关系，也许家长可能会接受的。 也就是人们常说的：一句话能叫人笑，一句话能叫人跳。与人沟通方式方法非常重要。 |
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