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所以，学英语的第一要义：背单词。
但是怎么背，这是有技巧的，小和尚念经那样的死记硬背，是最枯燥，最机械，最被动，最不可取的。我尝试过各种各样的背单词的技巧：拆分词根词缀，研究词源，谐音，形象记忆，古怪联想等等。
比如你这样记单词，几乎可以一次性永不忘记：
有人认为这样用母语中转，会造成干扰和反应迟钝。我的经验是，这只是辅助手段，只要记住了，就无需中转，不会耽误反应，过河拆桥是也。
总之每个人都有最适合自己的背单词的方法，但有一个共同的最好的策略，那就是观察、分析和研究，做有心人，进行主动的学习。最不好的就是小和尚念经那样的机械诵读。单纯的背单词，也可以很有乐趣。
同样的原理，我反对在学习阶段，特别是中初级学习阶段用电子词典。特别不可取的是光标即时取词来进行英语学习，因为那是最不下功夫，最被动的学习，看过就忘，根本记不住，还养成懒惰的习惯。人是懒虫，懒惰是学习最大的敌人，而数码电子技术又是培养懒人的温床。将来人工智能翻译成熟了（现在已经相当成熟了），不要说不用查词典背单词，连外语都不用学了。再往后连母语也不用学了，反正有机器人帮你做一切。再往后......就没有往后了。
同理，我也反对中英文对照的读物。我以前试过，总是忍不住先把中文看一遍，然后就没有兴趣看英文了。学英语最好的读物是有一部分词汇表和注释，但不能提供全部汉语翻译。这样能让学习保持一种类似解谜的乐趣，阅读学习英语的过程应该就像是玩解谜游戏，这样才能享受探险和发现的惊喜。
背单词，最重要的是复习。我用的是三遍复习法，我第一天背的单词，第二天要遮住中文想英文，到第三天再复习一遍。这样才能巩固。
复习最好的办法是放到阅读中，我最喜欢有生词表的阅读材料。先把单词背一下，然后用阅读的方式来印证其意义和进行巩固。语言学的第一要义：脱离句子的单词是没有意义的，脱离文章的句子也是没有意义的。
学习词汇，不仅是学生词，也要学熟词，也就是常说的用法，尤其是小词、助词、介词、冠词、连词、量词等。高考特别喜欢考动词短语，里面那个动词你是认识的，但是加一个介词你就不认识了。我当年的策略是买了葛传规的《英语惯用法词典》，还有一本《英语动词短语与惯用语词典》，但是里面的词太多怎么办？我就找到教育部的高考英语大纲，按照上面颁布的生词和短语，把那两本词典里的相关词条全部抄了一遍。这样的效果是好的，只是没想到最后高考的时候，出题的人还是背信弃义地出了一个超纲的动词短语：takeon（雇佣），丢了1分，不过那是实在没有办法了。
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