教师出示图片: 上图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么，中华民国是什么时候建立的？它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课：中华民国的创建。 目标导学一：中华民国的建立 1.教师讲述：武昌起义之后，各省纷纷独立，中国革命形势一片大好。为了整合革命力量，迫切需要成立一个统一的中央政府。在这种情况下，中华民国成立。 2.教师提问：中华民国成立于什么时间？什么事件宣告中华民国正式成立？ 3.提问：武昌起义爆发时，孙中山正在国外，但他回国后立即为选举为临时大总统，这是为什么？ 4.请同学们阅读教材，找出中华民国成立后，采取了哪些措施？ 5.教师展示史料： 根据材料，简要说一说南京临时政府的外交政策？（学生思考回答后，教师总结） 教师总结： 目标导学二：袁世凯窃取革命果实 1.教师讲述：南京临时政府成立后，力图通过和平方式早日实现共和，为此孙中山表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。 2.提问：清宣统皇帝是什么时间退位的？有何重大意义？ 3.教师讲述：清帝宣统退位后，孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统。提问：为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？ 教师提问：袁世凯会答应这些条件吗？他又是如何做的？ 教师提问：这一过程，反映了资产阶级革命派的什么特点？ 4.教师强调：1912年4月，孙中山正是解除临时大总统职位。临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 目标导学三：《中华民国临时约法》 1.教师强调：1912年3月，孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，其目的就是为了以法律的手段约束即将出任临时大总统的袁世凯，维护民主革命成果。 2.请同学们阅读教材，归纳总结《中华民国临时约法》的主要内容： 国家主权 | 中华民国的主权属于全体国民 | 国民权利 | 国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 | 立法权 | 参议院行驶立法权 | 行政权 | 国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任 | 司法权 | 司法独立 |
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