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最近上海一学校的家长群里 为了评选家委会 家长们使出浑身解数履历大比拼 “毕业于美国中密歇根大学” “孩子爸爸在央行外管局工作” “目前在知名外企做HRD” “我和孩子爸爸是复旦附中校友， 学习委员VS体育委员” “博士期间曾担任上海师范大学研究生会主席” “目前在上海立信会计金融学院做老师” 这履历简直要上天啊！ 在这样一个家长群里 感觉自己都不好意思发言了 仔细想了想 如果要我在这样的家长群里发言 我可能会写... 不就是装X吗！ 都让开！看我的！ 面对家长群里晒自己履历的行为 有人觉得在这样的环境里挺好的 毕竟家长高学历孩子 应该也不会差到哪去 也有人觉得孩子在学校好好读书就行了 家长给自己加这么多戏干什么！
看到这里， 不少家长要问了， 为啥要成立“家委会”？
2015年10月，教育部发布《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，其中要求：“中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体，专家学者和优秀家长共同参与，专兼职相结合的家庭教育骨干力量。”依据此，每个中小学和幼儿园都要设立家委会机制。 在上海，各个学校家校互动的方式其实还真不少：
那么，究竟怎样的家长适合成为家委会成员？ 王玮航说，家委会成员首先应该有大爱和奉献精神，有一定的时间和精力参与学校活动。因此，不少学校在家委会成员的选择上也破费心思。在上海市实验学校东校和虹口区复兴实验中学，想要成为家委会成员的家长都要准备公开竞聘演讲，由家长投票选出家委会代表。 普通小学在选择家委会成员时，会特别考虑兼顾到不同行业和学历层次的家长代表。“学校会优先考虑从事律师、心理学、教育学等与学校教学相关领域工作的家长。此外，学校也会选择自由职业者、全职家长等加入家委会，听取不同层面家长的意见。” 编辑：张潇予 |
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