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“创新和提高是艺术的生命。一个跳高运动员的纪录是2.40米。要破这个纪录，不是要求跳4.80米，提高1厘米即可，2.41米就是新纪录。书法同理，只要在继承传统的基础上有一点明显高于前人之处就算成功了。”——张海先生 张海先生为全体学员讲授《书法创作漫谈》 四川书法家网讯 丁酉立冬，郑州大学书法学院学术厅座无虚席。中国书协名誉主席、郑州大学书法学院院长张海先生为国家艺术基金资助项目《西部书法人才培养》全体学员开题讲授《书法创作漫谈》。 张海先生谈讲到，书法创作是书法学习的终极目标，学习书法就是要从此岸到达彼岸的艺术探索，在前人的基础上寻求“一厘米”的突破。而学习书法没有捷径可走，但有几条路可以参考。步行太慢，古人留下来的经典碑帖，用一辈子也学不完；飞机太快，虽能最快到达，但沿途茫然无赏景之趣；唯有汽车最合适，每个站可以选择性停留，当停就停，当行就行，有所体悟，有所收获，有所回味。正如书法大家费新我先生改名“新我”一样，力求艺术追求上不断创新突破。同时，书法学习不能过早“结壳”。入展获奖只能代表对你学习书法在某个阶段的肯定，不是终极目标，不要过早把自己的某种书体和风格定性。 张海先生讲到，书法创作一定要找好切入点，不断寻求艺术创新。创作方向不要盲目学现象、学书风，不要在一条道上挤，不管入选还是落选，必须要结合自己的实际情况，带着思考坚持下去才能够到达艺术彼岸。书法创作不能以某一个人的导向为唯一导向，以某一个人达到的目标为目标，也不要把别人的艺术成就路径全盘复制，束缚自己的艺术创造力。艺术创新就是要以深求新、以实求新、以简求新、以精求新，必须具备两种能力：良好的悟性和自我修正能力。艺术创新其外在表现是造型，内在表现是点画的入纸三分，需要千万次的实践。要不断加强对经典碑帖的临习，不断完善自己的创作基因。 “书法创作上超越前人一厘米，是书法人一生的马拉松。”张海先生的结束语，迎来了全场学员的持久的掌声。两个多小时的课程，76岁的张海先生结合自身多年从事书法创作、书法组织工作、书法理论研究等多个层面展开，一丝不苟，条清缕析，倾囊相授。授课结束后，张海先生和学员合影留念。（李青刚） 全体学员认真学习 张海先生等与学员合影 链接：国家艺术基金2017年度艺术人才培养资助《西部地区书法艺术人才培养》项目由郑州大学与中国书法家协会联合申报、由郑州大学书法学院具体实施。该项目是国家艺术基金资助书法的一项重大公益活动，旨在为我国西部地区培养一批拔尖的书法艺术人才。项目培训时间跨度为一年，学员经过自主申报、省级书协推荐、中书协评审选拔，来自西部地区50名优秀书法作者。项目第一阶段是为期一个月的理论学习和临创实践课程，第二阶段学员指导工作将于2018年3月份进行，6月份开始举行学员书法成果展西部巡展，并在北京举办结业仪式和学员书法作品成果汇报展览。 |
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