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现在言归画的内容上，先从创作开始的思路说起吧！ 刚开始想着能否把世界著名动画片中的动物形象穿越到图中 所有动漫形象如国外节日游街一样沿图展开，让动物与宋代小人产生互动。 但如何穿越呢，是用国外题材中的时光机器还是运用我们自己的祖宗财富。 还是八仙过海各显神通 如何在剧情中植入一个又一个搞笑包袱与精彩故事 还要考虑到前期创作工作量的问题，所以想画大稿一次出来草图看是不可能。需要小图不断修正，才能出来相对满意的草图。 但就目前的动漫形象商业市场运用来看，动画品牌一旦创作利用某个著名品牌，影响力量越大其当初运用形象的商业侵权也同时加大。 所以就有了如下穿越图之创作想法与绘制草图，让现代不同年代人穿越回大宋。在画卷中分段展现。 通过现代文明与古代人产生互动 底下让我们一张原图一张创作的穿越图来对比看。 假如哪个班级的学生与老师一起穿越回1000年前的北宋开封，会发生什么事情呢？假如是准许您带50公斤现代物品穿越回去住上一天，且准许换五十公斤古代物品回到我们现实生活中。我们越会如何做呢？
赵太臣相退休行医遇到了贪吃肚疼的孩子该如何治疗呢？ 内急到里面方便
现代人很少有会打过去井水的，照着做都不见得做好！
当官员遇到我们孩子带的手机会如何表现呢
停下，让官家看看这是什么稀罕宝贝
宋人遇到我们的交通工具会如何呢！
是买还是咨询如何新做个
大家围观这自行车，使得背东西的体力人也猫腰细看。
说话者遇到
拉手风琴的
手机可以换什么
手拿置换的同学，此图再设计可以设计个手机版广告了
看这头顶的什么，是盘子还是木雕。
总之换个宋代的东西穿越回来一定有价值，所以不一会就交易成功。置换掉了录音机，看这孩子一定是从八九十年代穿越来的。
两图比对
早些年一个创意大赛，大赛内容是如何从中国去巴黎更好玩。有说飞机，有说火车，有说骑车，有说骑马，有说轮船，有说气球，有说火箭，有个小女孩说：大家一起去好，最后此提议得了大奖。 所以现在设计先停笔分享。问问画说开封读者老师们的高建与不同妙点创意，或许大家的意见会让穿越更好玩！一起玩个穿越的头脑激荡一定很好玩！ 关注画说开封 读看创意北宋 |
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