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地理姐说：高中地理中各种等值线的判读与应用，一直是高考的重点之一，也是比较难的一块知识，之前地理姐教大家的都是单一等值线的学习，今天我们来一起汇总一下！ 一、等值线类型与影响因素
二、等值线判读的一般规律 （1）读数据（注意等值距）
三、重点详解 1 等高线地形图的判读 一、等高线图的判读方法 （1）看数值 ①相邻两条等高线的数值，要么相等，要么相差一个差值。 ②相邻两条等高线之间的闭合等高线，等高线内的高度特点是：“大于大的”或“小于小的”。 如果没有数值注记，可根据示坡线(示坡线——垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。如火山口地貌。 （2）看疏密 ①在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡，等高线越稀疏，则坡度越缓。 若多条等高线会合重叠一处，则该地形为悬崖、峭壁。 ②在同—等高线图上，若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡（通视），反之为凸坡。（不通视）通视为两点间能互相看见。 ③在不同等高线图上，不能根据不同图上等高线的疏密来直接判断坡度陡缓，而要看清楚不同等高线图的比例尺、等高距的差别。要比较它们的陡缓，要看两点间的相对高度与实际水平距离的比值，比值越大，坡度越陡，反之坡度越缓。 坡度问题：等高线疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度缓；坡度=垂直相对高度/水平实地距离。 （3）看走向 ①根据等高线的走向，可判断某些地形的走向，如，山脉走向。 ②与等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是坡面上的水流方向。 （4）看凸向 若一组等高线向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；等高线的向地势高的方向凸，则此处地形为为山谷(符合等值线的“凸高为低，凸低为高”的原则)。 二、等高线地形图的判读规律 1 ．根据等高线地形图的数值（海拔高度）大致判断地形类型。 ①海拔在 200 米以下一般为平原。 ②海拔在 500 米以下，相对高度小于 100 米为丘陵。 ③海拔在 500 米以上，相对高度在 100 米以上为山地。 ④海拔在 500 米以上，相对高度小，等高线在边缘部分十分密集，而顶部稀疏为高原。 2 ．当等高线是封闭的曲线时，凡内高外低的为山顶，凡外高内低的为洼地。 3 ．凡等高线重合，并用锯齿状表示的为陡崖，。悬崖的相对高度可用公式计算：（n-1）d≤H<> 4 ．两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部，如图一中的 D 处。 5 ． 等高线从高出向低处凸出的为山脊，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭 。 6 ．等高线从低处向高处凸出的为山谷，等高线最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线。 7 ．等高线密集处为陡坡，如图一中的 E 处，等高线稀疏处为缓坡。注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。 8 ．有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。 更多详细解读请点击：等高线的判读 2 等压线的判读 两条等压线之间的闭合等压线圈，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值。 如右图所示：1040＞甲＞1035 1025＜乙＜1030 等压线向低值方向凸出，则此处的气压较两侧地区高，反之偏低。 如右图所示：甲处的气压值比两侧高是高压脊；乙处的气压比两侧低为低压槽。 计算两地的气压差值，可用下面的公式 ： （n-1）d≤△＜(n+1)d n为所求地之间等压线的条数，d为等压差。 上图中A、B两地的气压差： （6+1）×2.5≤△＜（6-1）×2.5 12.5≤△＜17.5 如上图中的五点气压大小排列应该是： A＞B=C=E＞D 更多详细解读请点击：等压线的判读 3 其他等值线的判读 其余的等值线都比较简单，大家好好看看基本都能学懂。 关于等温线的判读，请点击：等温线 声明：高中地理（gzdl100）综合整理，如有侵权请联系，转载请注明！ 高中地理隶属于三好网，是全国最具影响力的高中地理学科服务平台，每天提供最新干货知识、学科指导、备考策略及在线答疑！ |
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