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你是左脑人还是右脑人?超棒的测试

 圆二书斋 2017-11-18

11.16

每一天的生活
从静坐中开始,在静坐中结束。



即使是日新月异的计算机技术,模拟和取代的也全部是人类左脑的功能,而右脑的独特功能和无限创造力,却一点无法取代。毋庸置疑,开发并使用右脑,会让我们获得巨大的潜能,变得更加幸福。


你是左脑人还是右脑人?

让我们来看看下面两个简单的测试题



测试题一:


有两位骑手分别骑上自己的马进行比赛,但比赛的却是谁的马跑得慢。这可和以往的经验太不一样了,于是两位骑手只好很难受地慢慢腾腾地赛起马来。如何才能取胜呢?一位智者传授给他们一个赛马的妙计。稍后,两位骑手商量之后,便扬鞭催马,一溜烟打马迅速跑起来。


请问,这位智者传授了什么妙计呢?


测试题二:


有一家人去找出租房。全家三口,夫妻两个和一个5岁的孩子。他们看到一则出租广告,就赶紧跑去。房子很好,然而房东却说:“我们公寓不租给有孩子的住户。”夫妻俩听了,大失所望地走开了。5岁的孩子把一切看在眼里,又返回去敲房东的大门。门开了,孩子说:“……”房东听了之后,高声笑了起来,决定把房子租给他们。


请问:这位5岁的小孩子说了些什么,终于说服了房东?


注意,做这两个测试题你绝对不能拘于惯性思维,否则你是得不到答案的。



单脑人受到挑战


现在我们来看看答案:


一、两位骑手各骑上对方的马。


 二、5岁的孩子说:“老爷爷,这个房子我租了。我没有孩子,我只带来两个大人。”


第二个测试题中,如果孩子的父母出面解决这个问题,他们一定会依据惯性思维,想出三个解决方案:出高价;苦苦求情;夸耀自己的孩子非常听话。但这三个方案都不能解决问题。


然而5岁的孩子却不会考虑这些。他考虑问题的焦点从父母带孩子,转向孩子带父母,这样就轻而易举把问题解决了。其实这也就是右脑的创新思维方法中的发散性思考法。




如何开发你的右脑



爱因斯坦曾这样描述他的思维过程:“我思考问题时,不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后,我要花很大力气把它们转换成语言。”这非常生动地描绘出新思想诞生过程中,左右脑是如何协同工作的,右脑的形象思维产生了新思想,而左脑用语言的形式把它表述出来。


那么如何开发右脑呢?你可以先从下面几个方面入手:


调动想象力


想象能帮助我们建立信心,还会对行为成败产生巨大影响。如果脑海中浮现出成功的情景,实际成功的几率就会增加。斯坦福大学神经生理学家普利格兰博士,将其命名为“正馈”(Feed Forward)。




练习一:感官想象训练


· 凝视一个橘子(或者交通信号灯、闹钟、自己喜欢的明星脸图片等),反复观察其形状、颜色,然后抚摩表面,再闻其气味。


· 闭上眼睛,回忆橘子给你留下哪些印象。


· 放松,消除其他杂念,想象自己钻进橘子里,里面是什么样子?你感觉到了什么?它的滋味怎样?


· 想象自己从橘子中走了出来,记住刚才在橘子内部看到、尝到、感受到的一切。


练习二:图像想象


· 很多运动员在比赛前,会先想象一遍技术动作的过程,甚至自己取胜时的样子,就是利用图像化来发挥能力。


· 准备好画有“○”图案并分别涂上红绿黄三种颜色的三张卡片。


· 选择一个颜色的卡片开始练习,目不转睛注视图形30秒。


· 闭上眼睛,注视残留在眼帘上的残像。残像消失后,再睁眼注释卡片。反复5次。


· 当残像停留的时间越来越长,从2、3秒,增加到5、6秒后,再用下一张卡片继续练习。


尝试发散式思考


发散思维又称求异思维、辐射思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维。若经常训练,将使自己的思维更灵活多变,流畅而富有独特性。




练习一:发散联想


你能说出回形针有多少种用途吗?如果你知道信息交合论的创始人许国泰能够说出3000种甚至30000种,那么你就尽管发挥你的联想吧。


提示:你可以把回形针的信息分解成材质、重量、体积、长度等要素,连起来成为一根信息标,然后再把与回形针有关的人类实践活动进行要素分解,最后形成信息反应场。由此不断地组合,推导出回形针无穷无尽的用途。


练习二:积极联想


随手拿张当天的报纸,在一个版面的标题中随意扫一眼,选出一个词,动作要快,不要仔细考虑。共选出三个版面的三个词,然后将三个词联系成一段有意义的句子。比如“富人”“建成”“责任”,那么,你可以将这三个词连成一个什么句子呢?本练习可以在熟练之后增加词的数量。


提高集中力


集中力就是将左脑的活动控制在最小程度,将行动完全交付给右脑的一种心理状态。集中力提高时,右脑处于活性化状态,并产生大量α脑电波。例如,运动员要比赛时,应该具有高度集中力的能力,而不能想“我输了该怎么办?”在生活中,你面临的任务越难,越需要提高你的集中力。



练习一:准备两个盘子,一个盘子里放有10粒黄豆。用筷子将黄豆一粒粒夹进另一个盘子里。此练习可以多人同时进行,可以将每人所用的时间记录下来,也可作为比赛游戏项目。对于每个人来说,也可以比较时间是否缩短。


练习二:双手分别拿着一枝圆珠笔或铅笔,握住笔杆的末端,笔尖相向,相隔一尺左右的距离。闭上眼睛,用你的感觉去调整两杆笔的走向,尽力让笔尖碰触到一起。


除去以上这些,开发右脑还可以在记忆力、直觉力、耐受力等各方面多加训练。总之,只要你长期坚持完成适合自己的右脑训练,就能够提升自己的右脑潜能,打开自己的成功天赋。正如心理学家马尔茨所说:“所有人都是为成功降临到这个世界上的,但是有人成功了,有人没有。这只是因为每个人使用自己的大脑的方式不同。”


TIPS:左脑和右脑


  左脑:理性脑,又称为语言脑,司掌语言、文字、符号、分析、判断、立体认识等逻辑思维,直接指挥身体右部的运动机能。


  右脑:感性脑,又称为映像脑,司掌音乐、图形、色彩、映像、感情、非语言的观念、空间认识、想象等,直接指挥身体左部的运动机能,好奇心旺盛并且极富创造力,凭直觉观察事物、纵览全局,这些都是右脑的功能。


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