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几天前，我们永久地送别了又一位教育同仁。 11月12日下午4时许，湖南省益阳市沅江三中发生一起杀师案。 47岁的班主任老师鲍方在办公室遇刺，倒在血泊中。在被送往医院的路上，他失去生命体征。经法医鉴定，现场无反抗痕迹，鲍老师身中26刀，背部有一个很深的口子，血流不止;而致命的一击，扎在脖子上，刺穿颈部。 刺下这26刀的，是鲍老师教了三年的高三学生罗某杰。在同学的眼中，16岁的他成绩很好，“是个很老实的人”。在老师的眼中，鲍方安排罗某杰坐在教室中间靠前的位置，还为他争取到“胡杨奖学金”，很爱这个尖子生。 然而，就是这样一个老师自认为最爱的学生，如今，要了他的命。 01冲突与杀害，只为了一件小事 11月12日下午3点45分，别的班级大都开始放周假。“那天，班主任本不用去学校的。”鲍方的同事、罗某杰的语文老师秦丹为鲍老师的遭遇感到十分惋惜，“但因为觉得最近班里学习氛围不好，他就组织学生观看励志视频，还要写观后感，写完再放假。” 鲍老师的学生、罗某杰的同班同学同班学生李力说，同学们都留在办公室完成着这项作业，罗某杰走出教室，和鲍老师说他不想写。“他的声音不大，但态度不好，很多同学都能听见。”李力称，鲍老师也生气了，留下一句“不想写就转班”，独自回到办公室。 罗某杰也走出教室。很快，他又回来了。这次，罗某杰右手拿着弹簧跳刀，校服上还带着几处血渍。他走到同班同学、鲍老师女儿的面前，说了一句:“我把你爸爸给杀了。”随即跑了出去。 02他很害怕，试图跳楼 杀害鲍老师后，罗某杰没有逃跑。他把刀扔在作案现场，又跑去走廊试图跳楼，其间一语不发。 学校的王平老师说:“能看出来，他跳楼的时候不像假装，他很害怕。”但当老师问罗某杰为何杀害鲍老师时，罗某杰仰起头来，东张西望，眼睛躲闪，依旧沉默。 这符合不少同学对罗某杰的印象:“有些孤僻，沉默寡言，没有什么朋友。” 同学朱某称，在大家的印象里，罗某杰“是个很老实的人”，犯下这种事，大家都觉得不可思议。 李力回忆，罗某杰平时爱看小说改编的漫画，比如斗破苍穹之类;生活节约，经常穿校服，只见他穿过两双不一样的鞋子;每周包括早餐费在内只花20元(一般同学一周有100元零花钱)，但仍会挤出钱买小说;会和成绩不好的同学炫耀自己比他高多少分，但从不与学习好的同学说话。 秦丹觉得自己和班主任鲍老师都对罗某杰爱得深沉，看到他性格内向、不合群，也十分担忧。她说，前不久一次月考后，罗某杰的成绩还不错，自己找到他，表扬几句后便提醒他，“除了学习，还要和同学多交流”。 事发后，秦丹才知道，在罗某杰看来，这种关心是“过分的关注与期待”。 03他不只是鲍老师，更是“鲍嗲” 私下里，有学生称呼鲍方为“鲍子”，更多的学生则称他“鲍嗲”。在沅江方言中，这是一种亲切的叫法。 事件发生后，很多人都表示不敢相信，“这么好的一个老师不应该这样”。不少曾在沅江三中读过书的学生，特别是被死者鲍老师教过的学生，一直在微博回应着网友对老师和母校的攻击，表达对鲍老师的怀念。 a维大大201612:高中的班主任，人矮矮胖胖的，很和蔼，很敬业，讲课也很风趣，是很好的人。 一个小胖子的日常哈:一个鲜活的生命走了，可是还有人在恶意揣测老师。他真的是一个好老师，每次看见都笑眯眯的，对待学生也是十分认真负责的。 如今已是大一学生的小芳说，鲍老师是她高一的化学老师，“为人很幽默。当时他讲‘能量守恒’，他说增加能量就是吃饭，输出能量就是上厕所，吃得多上厕所上得少。就是增加能量。” 学校的老师周莉介绍，鲍方是“益阳市优秀教师”，和蔼幽默，十分敬业。作为优秀教师，鲍方带着重点班班主任，周莉认为他“担子很重”。校领导多次找他谈话，希望他“多培养出一些尖子生。” 鲍方的女儿也是父亲班上的学生，跟凶手罗某杰同班3年。女儿上高一时，他从高二年级调到她所在的班上当班主任。鲍方教过的学生楚婷描述说:“当时班里的同学都不想鲍方走，全班同学选出几位代表请求鲍方留下，甚至给校长打电话求情。”鲍方安慰他们，“我还是你们的老师，有事随时来找我。”楚婷上高三时，后来再遇到鲍方，鲍方都会关切地问她:“累不累?压力大不大?” 其实鲍方生活压力不小:妻子已在前些年被查出乳腺癌。 04这不是第一个杀师案 做一个认真敬业、对学生负责的优秀教师，是每一位心怀教育梦的老师的目标。但成为这样的老师之后呢?暂且不说能否受人尊重，先担心担心自己会不会遇到下一个“罗某杰”，成为下一个“鲍方”吧。毕竟，他俩都不是第一个。 从几时起，老师变成了一个高危职业?未来，老师还如何有胆量给学生布置作业，对学生进行一些职责之内的指导? 已有老师表达出这个担忧，说出了他埋藏许久的艰难心事。 “全国优秀班主任”温剑文说:“很多很多年之前，一位同事因为监考时注视一位学生太久，被该学生用凳子‘开了瓢’(打破头皮)。我班上的同学被他班一学生邀架，我前往制止了我的学生，却被对方学生手拎菜刀找我‘单挑’;班上的一位学生读初一都写不全10个他认识的汉字，却带着一把长长的刀子来到学校……” 网友“流苏容莹”留言表示:“教书不要对学生好，也不要对学生坏，上完课就走人，啥也别管!” 很多教育工作者留言回复，表示，这看似“无情”“不负责任”的言论，其实是教师的“明哲保身”。 但正如网友“南方公园在哪里”所说，教师的“无端祸事”无法避免，毕竟，“再怎么无动于衷，3年时间总会有发生一两句口角的时候。” 也有明智的老师早早堪破，预判出了若教师被逼得如此“洒脱”之后，将会面对的责难。 教师这个职业，仿佛从未像今日这般难做。 值得安慰的是，鲍方案虽不是孤案，但罗某杰等还是学生中的个别特殊群体。在此次事件发生后，透过网友的高赞评论，我们尚能看到大家对教师的理解与同情更上一层。 网友“谁记得V字仇杀队”忆起从前，并许出“混出一番模样后再回去看看老师”的心愿。 “小时候经常挨老师打，那时候总觉得老师看自己不顺眼。现在大学毕业后出身社会，看够了人情冷暖，见多了尔虞我诈，才明白，当年老师们的良苦用心啊!他和你没有血缘关系，你好不好跟他有多大关系?他管你，那是因为他真的想让你成材啊!” 也有家长及时反思，切勿过分溺爱孩子，成为其日后犯罪的“帮凶”。 网友“振华地道的农民56712686”: “我也是个学生家长，儿子也是沅江三中考出的，华南理工读研。我建议学校每周一节名符其实的德育课。家长特别祖辈千万莫纵容孩子，纵容孩子，害了孩子一生，给家人带来灾难更危害了社会。” 希望每个人，都能说到做到。 希望每个老师还能拥有赋予学生不吝啬的爱的能力，且都不会再被无端辜负。 唯有此，我们才能笃定地吟诵出那句“一日为师，终身为父”，并将其变为现实，使本应受到敬重、收到谢意的老师，不再倒在受教者的刀下。 但愿，这是最后一次，我们因不忍直视的杀师案而聚在一起，长吁短叹，或愤慨，或喟叹，或惊奇。 但愿，“罗某杰”们不再有，但愿你我都不是下一个“鲍方”。但愿，我们有一天，不会对此麻木。 老师，也请您一定记得:珍爱教学，珍爱学生，珍爱生命! |
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