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“笑面虎”原意：表面和善,其实和老虎一样凶猛。“纸老虎”原意：比喻那些看起来强大而实际上虚弱无力的人或集团。 物理学是初高中最难学的一门课，其中力学和电学又是最主要的两大部分，其难度各有特色，可以说它们是学生学好物理的两大“拦路虎”。 力学可以看作是“笑面虎”，电学可以看作是“纸老虎”。虽然两者都不会吃人，但学生要想真正理解它、征服它也绝非易事。学习物理的过程，可以比作学会驾驭这两只“大老虎”的过程。 物理学是建立在许多假设、定律和原理基础上的一门科学，这些基础构成了物理学的基本理论。一般学物理的人普遍感到电学比力学要容易些，其主要原因之一就是电学中的物理概念和规律基本上人是无法直接感知的，要解决问题只能靠理性的数学推导；而力学的很多物理现象人们在日常生活中已经对它形成了“错觉”，要想学好力学还必须排除这些“错觉的干扰”，这无形中就增加了学习的难度。一张白纸好画最新最美的图画，而要在一张已经有画的纸上再画新画就没那么容易了。（可参阅本小编作者姚世龙今日头条文章：学好物理的关键是要学会认“死理”） 力学比较古老，是整个物理学的基础，概念和原理较多，各种题型变化多端。之所以把力学比作“笑面虎”是因为它研究的问题与学生的日常生活比较接近，学生的感性经验比较丰富，好像比较好学，其实不然。由于感性经验的局限性，学生会形成不少认识上的错觉，这反而会成为学生学好力学的一个障碍。 例如：根据生活经验，一般人都会认为力是物体发生运动的原因，其实力是改变物体运动状态的原因；自由下落的物体，其下落快慢与物体质量无关，但经验却告诉我们质量大的物体下落的快；漂浮的物体不一定比下沉物体所受的浮力大，但学生却常常根据感觉认为前者所受浮力一定大……因此力学虽然入门容易，但深造较难，要想真正融会贯通更难，它就像个“笑面虎”。 电学比较年轻，仅是物理学的一个分支，概念和原理相对不多，各种题型变化也相对不大。之所以把电学比作“纸老虎”是因为它研究的问题与学生的生活经验较远，一般学生不需要克服经验上的错觉，相对反而比较好学。 由于电荷、电场、电压、电流、电能等概念比较抽象，看不见，摸不着，一开始会吓倒一部分同学。因此，电学虽然入门比较难，但深造相对容易。一旦把“欧姆定律”等原理弄清楚，达到融会贯通还是比较容易的，它就像个“纸老虎”。 |
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