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小编刚刚在微博热搜上看到了一则消息，一名高中生因为发明了剥壳器获得专利，从而拥有了一万多的专利费，网友们看到这个消息是不是觉得这个小孩子超级厉害呢?那么，有网友问了，这名高中生叫什么名字呢?是哪里人呢?为此，小编带着大家的疑问在全网搜索了一番，原来这名高中生是山东人名叫徐伟，关于他的具体实际就跟随小编一起来看看吧!  山东徐伟是谁： 据了解，山东省实验中学的高三学生徐伟发明了一种新型核桃剥壳器，将果仁的破损率降低了30%。事实上，徐伟的发明不止于此，他还发明过封箱器，同样获得国家专利。最近，他把自己这两项国家专利发明的使用权出售了，并将1.4万元所得全部捐给学校，设立校园创新基金，以此帮助有创新才能和思路的同学，实现一个个关于“发明”的梦想。 徐伟其他发明专利盘点： “过去常见父母用钳子为我夹核桃，用力小了核桃夹不开，用力大了果仁被夹得粉碎。”通过观察和粗略计算，今年17岁的徐伟发现每夹10颗核桃中约有3颗被浪费掉，30%的破损率让他觉得应该做点什么。今年元旦开始，设计制作一款剥壳器耗费了他不少精力。他首先想通过增加剥壳器与核桃的接触面，在多角度统一用力的情况下，或许可以保证果仁的完整。可是依照设计图纸制作出来的剥壳器没有表现出良好的效果。 随后，徐伟想到红酒开瓶器，使用螺旋轨道将力量递进传输。他重新修改了设计图纸，很快做出剥壳器2.0版本。在测试中，看到一颗颗完整的果仁从硬壳里取出，徐伟一度认为自己要成功了。可事实上，他为了选择剥壳器材质费了很大工夫。最终他选用不锈钢，既不生锈，硬度还高。 核桃夹子的发明来源于生活，封箱器的发明，徐伟则是从生产体验中得来的。一些体积过大的纸箱，手臂的长度无法触及箱体的边缘，就需要站起来，围着箱子转几圈才能完成密封。同样在今年，他设计并制作出了一款新型封箱器，完美解决了封箱工人们的小苦恼。“说是发明创造，其实就是懒出来的。这款封箱器的工作原理很简单，过去是箱子不动人在动，而现在变成了箱子在动人不动。”徐伟说，这种机器有些像餐桌上的转盘，只要把箱子放到托盘上，转动底部的滑轮，箱子就可自行360度转动，封箱的工人则不需要站起身子。 前不久，徐伟把这两项专利出售给聊城的一家公司，并将获得的1.4万元专利费捐赠给学校，设立创新发明基金。谈到这种选择的初衷，他说就是想帮助那些与自己有共同爱好的同学完成理想。 目前，这笔基金已经投入到2个项目中。一个是用于资助同学开展一项关于“优化肺癌检测”的研究项目，另一个是自主购买了一台多功能航拍仪，并将其捐赠给学校。“过去开运动会，同学们需要跑前跑后拍照，现在有了航拍仪，同学们就会省劲多了。”徐伟笑着说
怎么培养孩子的发明兴趣： 第一、要教育孩子热爱生活，树立正确的人生观。孩子天直、纯洁，家长应引导孩子树立乐观向上、积极进取的人生态度。这是孩子发展多种兴趣的从基础、出发点和归宿。 第二、要使孩子的生活多样化单调的生活堆以培养孩子 家长要创造条件，让孩子广泛接触杜会，接触生活，家长应安排好孩子们的假日，节日，让他们去远足旅行，去公园、博物馆开阔视野，增长见识，让他们多听、多行、多想、多问，家长还要把家庭生活安排得丰富一些，如看电视、听音乐、讲故事、猜谜语、种花养鱼等。这是激发孩子兴趣的重要条件。 第三，要关心孩一的玩耍。要活动要游戏，这是儿童的天性。游戏是儿童最正当的行为。孩子们的生活天地虽然有限，但他们玩耍的内容却是很丰富的:有体力的，有脑力的，有室内的、有户外的，有单人的、有集体的，有季节性的、有地区性的一般说来，孩子们喜欢的活动，大都有一定的趣味所以，兴趣是玩出来的，不是逼出来的。孩子们对某种游戏产生了浓厚的兴趣，就有了提高的要求和钻研的劲头，从而发展了智力，增长了才干，创造了成绩。这就是玩耍一兴趣一人才的有趣联系、因此，当家长的应该关心孩子的玩耍，这是发展孩子兴趣的重要途径。 第四，要保护好奇心‘孩子一般都有好奇心，而好奇心往往是兴趣、爱好和才能的先异。许多孩子的天才，就蕴藏于他们的好奇心之中。少年瓦特看到水沸腾时能顶起壶盖，这一现象引起了他的好奇，他左思右想，总想弄明白其中的道理，长大后，他根据这一原理发明了蒸汽机、这一发明引起了工业革命，在人类历史上有着重大的意义，当家长的要扮于将孩子的这种好奇心培养成正当的兴搜，使之放射出夺目的光彩。 兴趣是人们力求认识世界，渴望获得知识，不断探求真理而带有的一种有情绪色彩的意向活动。兴趣是创造精神的源泉，是奋斗精神的催化剂，是一个人才能发展的契机，是学习的强人动力。因此家长们要积极帮助孩子培养兴趣。 最后对于徐伟同学的举动，小编给他点赞！ |
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