品牌有三度
知名度、美誉度和忠诚度
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品牌对于中小型民办学校重不重要？重要！ 品牌到底有多重要？品牌代表着学校的知名度，代表学校的品质，是学校为客户提供的一种无形保障。 当家长在面临选择的情况下，他们会毫不犹豫地去选择那个他们听说过的学校，而不是那些没听过的。这就是品牌的力量。 关于民办学校品牌打造，今天小编向广大民办学校校长分享了一些个人建议，希望可以帮助到校长。 品牌有三度 知名度、美誉度和忠诚度 学校在塑造品牌时要注意，低俗的炒作虽然可以扩大学校知名度，但却是万万不可取的，这样塑造出来的品牌是完全没有美誉度可言的。 当学校品牌有一定知名度时，不能觉得已经有很多人知道我们了，就放弃对品牌的管理和维护，如果长时间疏于管理，不知如何继续维护和提升品牌，已经建立起来的品牌形象很快就会被竞争对手所掩盖。 不同的学校 需要不同的品牌塑造策略 品牌的特征，是品质优良，与众不同，有口皆碑。不同的学校，品牌基础不一样，应该有各自不同的品牌战略。 ➤ 1、没有品牌基础的“普通学校” 在教育行业竞争越来越激烈的今天，教育产品同质化犹为严重，要想成功打造一个品牌学校，首先要定位。 定位可以是理念定位、目标定位、规模定位、特色定位、文化定位等。定位不可过高，也不可过低，更不能混乱和模糊。“找准位置，鲜明个性，彰显特色”是一所普通学校成长为一流名校的必经之路。 比如，学校通过分析自身优势，定位个性化教育；或者以学校理念为定位，“打造××人才”。只要是学校能够坚持并做到的，一定会为学校带来意想不到的效果。 ➤ 2、有自身优势的“特色学校” “特色学校”并非盲目跟风，随便提出来的，如果不能做到，就是自毁前景。通过“特色”打造出来的品牌，同时还要注重品牌质量。 学校想要借力的“特色”必定是学校做的非常突出的一面，是值得其他学校效仿的，就是在别人提起学校名字时就会想到的第一个特点。就像大家在提起海底捞时，第一个想到的不是火锅有多好吃，而是服务有多好，服务好也是海底捞不断宣传并坚持的。 学校应将“特色学校”独特的办学个性变为“品牌学校”的无形资产，成为“品牌学校”的核心竞争力。 ➤ 3、有一定知名度的“名牌学校” 三四线城市的培训机构也有做的非常好的，这些相对知名的学校已经积累了很好的品牌基础，这时学校需要的就是深度挖掘学校品牌价值，校长要不断提炼品牌精髓，不断审视市场定位。 这个时候的学校虽然已经发展的很好，但还是需要寻找突破点，要有创新意识，否则就会被淘汰，就像手机老大诺基亚被智能手机淘汰掉一样，后果很惨烈。 中小型民办学校打造品牌是一个漫长的过程。学校要想长久赢得社会、学生和家长的信任和忠诚，需要走的路还十分漫长。这就意味着学校、社会和家长对品牌民办学校，都需要有一个更深刻、更理性的关注。 只要我们把握好创建品牌学校的初衷与方向，以实事求是的态度去适应外界客观条件的变化，营造良好的教育环境，就一定会成功。 2017年12月中国民办教育西湖论坛邀请函 本届西湖论坛以“学生･教师･校长”为主题，聚焦新政背景下的学校管理与发展，邀请全国知名的教育专家和校长以名校成功经验为案例，从理论与实践的视角解析民办学校的学生管理、团队建设和学校发展之道，探讨民办学校在生源、师资不优的情况下，如何通过管理创新来实现民办学校的品质提升与特色发展。 此外，在各地民办教育政策日益明确之际，我们还将邀请国内权威专家进一步解读民办教育新政，为民办教育新政的落地提供最直接的指导。 |
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