学会使用它，可为你的作文提升到一个新的层次，你知道吗？

​在英语语法中，通常有三大类型的从句，分别是定语从句、状语从句以及名词性从句。从三者比较而言，名词性从句是最容易学会的语法知识点，并且，如果能把它运用到写作中去，会受到不少阅卷老师的青睐。但是，却很少同学会使用到它。所以，今天，小编总结了有关名词性从句的知识点，让大家对它不再陌生，写作中也更加突出自己的亮点：
​

首先，名词性从句共有四种，分别为主语从句、宾语从句、表语从句以及同谓语从句。在讲这四种从句之前，必然要先对其连接词熟悉，连接词共分为三类，需要我们注意的地方有：（1）从属连词、连接代词和连接副词。从属连词有：that（本身无意义），whether（是否），if（是否）。这些词只起连接作用，在从句中不作任何成分；（2）连接代词主要有这些:who,whom,whose,which,what,whatever,whoever等。它们除了起连接作用外，还可以在从句中充当主语、宾语、定语、表语等成分。（3）连接副词有:when,where,how,why。它们除了起连接作用，还在从句中作状语。（4）what与that引导名词性从句的区别:what在名词性从句中可充当主语、宾语、表语，引导主语从句时，其谓语动词的单复数依句意而定。例如:we wonder what hewill do next.（我们想知道他下一步会做什么）；而that引导的名词性从句不充当任何句子成分，只起连接作用，无任何意义。引导主语从句时，常用it作形式主语，谓语动词用单数，引导宾语从句时，常被省略。例如:It is a pity that you missed such a fine talk.（很遗憾你错过了如此美好的谈话）
​

一、主语从句注意的细节问题:

1.whether引导的主语从句既可放在句首，也可放在句尾；if引导的主语从句只能放在句尾，前面需要it作形式主语。whether/if起连接作用，译为“是否”，在从句中不作成分。例如:lt is doubtful whether/if the work can be completed.（这项工作是否能完成还不一定）2.主语从句的单复数问题:从句作主语时，谓语动词一般用单数，例如，That he will come and help us is certain.（谓语动词is为单数）；what引导的从句作主语，若表示单数概念，谓语动词一般用单数形式;若表示复数概念，则谓语动词常用复数。例如:What he said is true.（他所说的是真的）与What he needs are books .（他所需要的是书）

二、宾语从句最容易忽视的地方：

1.动词后接宾语从句的用法：I know that he is friendly and hosptiable.（我知道他很友好而且好客）2.介词及形容词后接宾语从句的用法：We are talking about whether we admit students into our club.（我们正在讨论是否允许学生加入我们的俱乐部），常接宾语从句的形容词有sure,certain,gla

d,pleased,surprised等。3.that引导的宾语从句：在suggest，demand，order，insist等动词之后的宾语从句中用虚拟语气，即“(should)+动词原形”，例如：He suggested that we （should）set about doing the work at once. 这一点在英语学习中，常常遇到。（他建议我们立即着手这项工作）4.宾语从句的时态：（1）主句的谓语动词是一般过去时，从句的谓语动词要用相应的过去时态。例如：He asked me if I was reading the book Red and Black when he came in （他问我他进来时我是否在读《红与黑》这本书）（2）如果从句表示客观事实或真理，不管主句的谓语动词是何时态，从句都要用现在时态。例如：The teacher said that the world is made up of matter.（老师说世界是由物质组成的）

三、表语从句常考点：

1.翻译题型中，最常见的句式结构就是：主语+系动词+表语从句，常用的系动词有be，seem，remain，look等。例如：My idea is that you should make good use of your time.（我的建议是你该好好利用你的时间）2.由连接副词引导的表语从句：有where,why,when等引导表语从句，分别在从句中作地点、原因、时间状语。This is why he didn't pass the exam.（那就是他没通过的原因）3.主语为名词reason，表语从句用that而不用why引导。例如：The reason why he was absent from the meeting was that he fell ill suddently.（他未出席会议的原因是他突然病了），作文中最常用的三个句式：That is why+结果，意为“那就是...的原因”；That is because +原因，意为“那是因为......” ；The reason why ...is that...意为“...的原因是...” 4.引导表语从句时，用whether，不能用if。
​
​

四、同位语从句注意的地方：

1.注意其含义，什么是同位语从句？简单地说，用来表示名词的内容，对其加以解释，能接同位语从句的名词有：fact,idea,hope,suggestion,advice,news等。2.同位语从句通常由that引导，但根据接同位语的名词不同，也可由whether,when,who等引导。例如：I have no idea when he will be back.（我不知道他何时回来）
​

五、总结部分：1.同位语从句与定语从句有何区别？同位语从句既“说明、修饰”先行词，又“等同”于先行词。定语从句“修饰、限制”先行词，由“关系词”替代先行词，在从句中充当成分。例1：We are delighted at the news that we are going to spend our summer vacation in Dalian.（同位语从句） 例2.Neither of us showed any interest in the news that John told us yesterday.对约翰昨天告诉我们的消息我俩都不感兴趣。（定语从句）2.that在从句中的作用：同位语从句中that为连接词，只起连接作用，在从句中不作成分，一般也不能省略；定语从句中的that为关系代词，在从句中充当句子成分，可作主语、宾语和表语，作宾语时常省略。3.同位语从句用来说明、解释的名词有限，大多数是一些表示抽象概念的名词，如fact,idea,news等；而定语从句所修饰、限定的先行词没有限制，既可指人，又可指物。