一年级数学上册20以内数字的认识，重难点同步练习，孩子都会了吗？

感谢悟空邀请！我最近在带一帮孩子练习快速计算20以内的加减，给大家分享一下。

目前，不同的老师，可能会用不同的方法来训练孩子，我认为比较好的方式是让孩子理解的方式。

第一种：背20以内加减法口诀表

说实话，看到这张表，我自己也是晕菜的感觉，我也从来没有背过。

很多孩子看到这张表，可能心理就排斥了，所以背诵起来也非常困难。

从我个人的经验，我是不让孩子背加减法口诀表的，因为感觉靠直接记忆这张表，一方面，不好体会数字的感觉，第二方面，会让孩子失去探索的机会。

当然，有老师擅长用口诀表教学，这也是一个方法。

第二种，探索式学习，让孩子自己去感受

我一直认为，基础的数学，其实就是来源于生活，是很好的探索式学习的材料。

学习的过程，不仅仅学到知识这么简单，更重要的是学会如何学习，建立自信，引发兴趣，收获成就。

那么，20以内加减法，家长可以如何引导孩子学习呢？

我们的特点是小步慢走，先慢后快。

第一步：10以内的数的加法

我相信，只要您有耐心，这一步孩子一定可以自行完成，准备一些小棋子或者是小物块，孩子就可以自己完成10以内的加法的学习。

如果没有小棋子，您也可以让孩子用画图的方式来完成，按照这张图把加法算式对应的图画出来，数一数，就可以完成啦。

第二步：制作表格

在孩子已经学会如何做加法之后，请用这张式子，让孩子点式子报得数，这个方法是逐步让孩子熟悉算式，达到逐渐熟悉所有算式的作用，只要您坚持让孩子点一边，每天让孩子积累几个式子，一个星期，孩子基本就熟悉了。

减法也是依法训练，直到孩子熟练的看到式子得知得数为止。

大概，没有基础的情况下，需要2周的时候，才能比较熟练的掌握10以内的加减，所以，请大家耐心！

熟练十以内数的分解

比如6=1 5=2 4=3 3等等，需要孩子熟练的把一个数字分解为两个加数，这为后面的凑十法打下基础。

理解凑十法和破十法

这个问题，我在问答里面已经详细的讲过了。

这里就简单的说一下练习方式：

比如8 7=？

让孩子口答如何分解，这里对于数的分解就要求很高了，必须熟练掌握。

给8凑十，那么7分解为2和5，所以8 2=10，10 5=15

破十法也是类似，针对个位不够减的情况，比如：

15-8，5-8不够减，所以我们拿10-8=2，2 5=7

让孩子熟练口述这些方法，如果已经学会了，那么接下来就是把这些算式像上面的方法一样，点读记忆即可。

特别提醒：每次孩子练习的时候，我们可以心里默记孩子哪些式子比较弱的，下次练习时，可以随机抽查，如果孩子记不住，那么就让她用凑十法或者破十法解决。

知识来源于积累，熟练来自于练习。

我相信，一段时间的训练，一定可以让孩子熟练掌握20以内的加减法的。

我是翼翔老师，为你分享育儿路上的点点滴滴，给你最实用的学习资料。

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