九年级中考化学工艺流程专题复习训练（含题型解法 例题解析）

归纳题型解法

化工工艺流程题是将完整的化工生产过程或其中的一部分用框图的形式表示出来，广东中考中的工业流程题主要是物质的生产和除杂，工艺流程一般为：原料→生产（除杂）→产品。解答工艺流程题首先要克服恐惧心理，认真审题，明确生产目的，这样解题的时候才能有的放矢。

试题设计一般围绕以下几个方面：

（1）推断流程图中的某种物质。这就要求分析流程图中的每一个步骤，了解每一步操作中进出的物质，发生了什么反应，该步操作的目的是什么，对制造或提纯产品能起到什么样的作用等。①要判断所加的试剂，可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。②要判断流程图中某一步中的物质可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析，同时需注意所加试剂是否有剩余。

（2）书写化学方程式。可分为两类：①依据信息书写未学过的化学方程式，首先要从流程图中找出反应物和生成物，若从已知信息中找出的反应物和生成物不满足质量守恒定律，可以在反应物或生成物中加上水，然后进行配平，还应注意反应条件的有关信息；若在空气中煅烧或通入空气则还需考虑空气中的氧气是否参与反应。②根据流程图书写其中某步中发生反应的化学方程式，首先要找出进入该步操作中的物质，根据所学知识判断其可能发生的反应，然后写出产物，并进行配平。

（3）混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断。

①固体和液体混合物的分离：过滤。其所需的仪器有铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸。

②从物质的溶液中得到该物质的晶体常用的方法：

a.蒸发结晶，具体操作见粗盐的提纯。

b.降温结晶，操作过程：蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。

（4）工艺流程的评价。

①设计方案的科学性：能否达到实验目的，杂质是否完全除去、是否引入新的杂质等。

②安全性和简便性：尽量选用较温和的反应条件，避免高温、高压条件。

③对环境的影响：是否符合绿色化学理念，是否产生有毒气体等。

④节约性：原料利用率要尽量高。

（5）判断能够回收利用的物质：若流程图中的原料在生产中以副产物的形式产生，则可将其进行回收利用。