VVV“书香门第”和“耕读传家”

     想到“书香门第”和“耕读传家”，是在一次家长会上，班主任老师指名要我给家长朋友讲几句话。

　　每逢家长会，家长朋友最关心的事情无非就是自家孩子的分数和名次，然后围着班主任或任课老师万分焦急地询问“我的孩子怎么考得这么差呢？”“我的孩子怎么退步了呢？”“我的孩子在家不看书咋办呢？”……

　　身为老师，我最怕遇上这样的家长。他们平时并不关注孩子的生活、学习的习惯，只有到考试分数出来了，才像吃了兴奋剂一样，亢奋不已。在我看来，家长如果把家庭的学习氛围营造起来，帮孩子养成了良好的生活、学习的习惯，那么孩子的学习成绩，家长根本就不用操心了。

　　何谓“书香门第”？旧时指上辈有读书人的家庭，家里有读书人，就有藏书，有了藏书，清新的书香自然就会扑鼻而来，溢满心间，这是环境在熏陶人。又何谓“耕读传家”？耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命；读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德，所以“耕读传家”是既学做人又学谋生，这是教养在成就人。其实，教育问题说难也难，说简单也简单，成功的教育无非就是良好的环境加上良好的习惯，即环境的熏陶和言传身教。

　　时下的家庭，大多已步入小康水平，吃的穿的花的都不用发愁，愁的却是孩子的教育问题，我们可以为孩子择校、上辅导班等大把大把地花钱，就是没有想到为孩子营造一个“书香家庭”——试想，一个没有藏书的家庭，能培养出爱读书的孩子吗？我们比房子，比车子，比票子，比孩子，却很少听到有家庭比比藏书的多少。家庭藏书是一种“熏陶”，一个人在烟雾缭绕的房子里呆久了，身上就会沾上烟灰，这是毫无疑问的；一个人每天生活在“书香门第”，身上也会很自然地染上书香，由外到内，再由内而外——腹有诗书气自华！如果家长也能和孩子一起读书，一起学习，一起探讨，那是孩子福分，更是家庭和美！提到深圳，我们首先想到的也许是高楼大厦和遍地的黄金，但是先富起来的深圳人已经充分地感受到读书的必要性，从2000年开始深圳市就把每年11月1日至30日定为读书月，十年过去了，深圳的读书活动却越办越红火！这是一座城市的书香，她正在熏陶着这座城市的每一个市民。

　　“我们没文化，没法子教育孩子啊”，这是很多家长的苦经，他们一遍遍地念，就是不知道“身教重于言教”的古训，从古至今很多没有文化的父母同样可以教出出类拔萃的子女，关键在于一个“家风”。