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[摘要]学习《论语》，要走进孔子的世界中与他交流对话，并体贴他的性格。让我们走近带着真性情与温度的孔子，向他学习，去学做一个君子。 文/凌俊峰 说到孔子，大家都会想到《论语》、《史记·孔子世家》等记载的孔子，从这些只言片语中，我们已经能够感受到一代圣人的气象，他的性情甚至可爱的一面，都跃然纸上，孔子能够对中华文明产生数千年的影响，是非常值得思考的问题。
孔子影视形象（资料图 图源网络） 然而先秦甚至秦汉时期，关于孔子的记载显然不止见于一部《论语》。如果读读《礼记》、《孝经》、《系辞》等先秦时期的其它文献，我们都可以发现许多标注为孔子所说的话。甚至道家学派也会谈到孔子，有的时候道家的隐士们会刻薄的嘲笑孔子，嘲笑孔子这种“知其不可而为之”的悲剧精神。后来还有许多书籍，如《孔子家语》、汉代的一些文献如《韩诗外传》等，也同样记载孔子的言论，这些记载大大的丰富了孔子的形象。 清代的著名学者孙星衍，为了还原一个真实的孔子，他努力搜集了所有可以找到的典籍，将其中的孔子言论分门别类、按照不同的主题排列起来，以便我们阅读。孙氏在考证史料的时候，将所有的文献都列出出处，供学者参考，当然他对史料是有所选择的，比如《墨子·非儒》篇里面说孔子曾经帮助过乱党，这件事是伪造的，自然就不会选取，许多后人对孔子的评价，是间接史料，也不予考虑。
仁者乐山，智者乐水（资料图 图源网络） 这样的一部《孔子集语》，有助于还原孔子的形象、重新认识孔子的价值，当然也是我们学习儒学可以参考的一部经典。 整个经典，分成许多卷，如第一卷《劝学》、第二卷《孝本》、第三卷《五性》、第四卷《六艺》等内容，从各个方面揭示、还原真实的孔子。很明显，《劝学》所说的内容，是劝人学习。这种学习不仅仅是考试、升学，还是学习礼教，养成一个君子大人。《孝本》，就是阐述、介绍孔子的孝道思想。如是等等，以此类推。
《孔子集语》（资料图 图源网络） 我们究竟该如何认识学习孔子的价值与意义？当下国学研究与传播都非常火热，大多数人都认识到了，孔子是一个积极进取的人，是我们敬仰、应该学习的人。但是在学习、认识孔子的过程中，要想到贴近真实的孔子，走进真实的孔子生命。学习《论语》，要走进孔子的世界中与他交流对话，并体贴他的性格。倘若简单借助一些心灵鸡汤式的解读，或者看到文字就片面解释，当然就有失客观公正，不但无法与了解真的孔子，对传统文化的认识也会逐渐产生偏差，甚至错误的看法。 笔者对儒家的基本精神与特点的研究与体认，愿意通过自己的一点研究心得，回馈给广大爱好传统文化的朋友。让我们走近带着真性情与温度的孔子，向他学习，去学做一个君子。 |
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