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在读《学生问题个案诊疗69例》之后，学到了很多。它不仅是我明白如何处理师生关系，更让我懂得了对于各种各样的学生应该如何教育。这对于人民教师是十分重要的。 从“怎样对待内向的孩子？”这个案例中可以了解到内向的孩子不好接触，对此类学生玩不可强攻，只需适当关心就行。但这不等于内向和寡言少语是一回事，所以我们以后看问题不能只看表面，应该多与学生接触，了解他们的内心世界。 在以后从事教师时，我不会给学生们留“垃圾作业”，相反我会鼓励学生们主动去学习，争取学到真本领。这是我从“寒暑假作业可不可以取消？”中获得的收获。作业当然不能取消，但不必留太多，适当即可。同时身为教师应该时刻叮嘱学生们学习。 |
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