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历史学习，必须注重梳理知识脉络，由点及面，弄清楚每个时间段的历史发展状况，包括政治、经济、文化等各个方面。经常有学生吐槽“历史难”，其实，知识的理解并不难，难就难在对知识点的记忆以及整体把握。 在平时的教学过程中，我也发现很多孩子记不住历史知识，最首要的原因是历史知识枯燥无味。为此，我认为，想要提高历史成绩，第一步，就是要帮助孩子找到历史学习的兴趣，可通过历史影片、历史故事等，丰富历史学习的语境。其次，在做历史材料题的时候，要注重多方面分析历史事件，这也提醒着我们：学习历史，必须系统把握各个时期的发展情况。 经常会有学生吐槽，历史有太多的知识点、时间、事件、起因、经过、结果、影响，哪能全部记下来呢？其实，学习讲究的是方法和策略。我认为，最首要的是要养成良好的学习习惯，在此基础上，可采用一些轻松有趣的方法辅助记忆。 为了帮助在历史学习上存在困难的孩子，今天分享这样一份资料：通过一根“时间轴”，将初高中的历史知识囊括无余。这样的方法不仅有趣，还十分高效，家长们可以收藏给孩子，相信对孩子的学习会有很大帮助作用。当然，如果在孩子学习和教育上还存在疑问（比如学习成绩上不去、严重偏科、背不住课文等）的家长，可直接通过文末的方式前来与我交流，我将为大家一一解答！ 1、课本系统分类的历史知识“时间轴”： 2、历史事件时间轴：
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