2016--2017课题研究实验阶段工作计划

2016--2017课题研究实验阶段工作计划

（2016、9——2016、12年）

    本学期是课题研究的初始阶段。旨在通过信息化应用于英语教学的研究，使学生们的学习兴趣更为积极，教师与家长的沟通更为紧密，学习效果更为显著。本学期，我会细致的开展子课题的研究工作，及时将材料准备、收集和归档；我会在深入开展研究的同时，积极撰写研究心得、反思、案例、论文。我会从研究的实际出发、根据课题研究的新要求，制定本学期研究工作计划如下：

一、指导思想

1、把准理念：在信息环境下，利用好多媒体，英语趣配音等，以培养学生正确的语音语调，调动学生的学习积极性，培养学生自主学习英语的兴趣，培养学生的思维能力，培养学生可持续发展的能力为理论基础。

2、研究方法：利用英语趣配音培养学生良好的语音语调；利用多媒体手段调动学生学习积极性；利用微信平台等，建起家校沟通的桥梁。

3、出实效：立足于研究的实际情况，紧密结合师生实际和课堂教学的现状，针对前阶段发现的问题，分析原因，探索规律，学习经验，思考对策，总结方法，形成新的课堂教学策略模式。筛选教材中有待改进的试验并改进实施,形成案例。

二、工作重点

    本学期的主要任务是争取根据本阶段的研究计划开展相应的研究工作。

1、认真做好课堂教学，在平时的教学活动中进一步对课题深入课堂的研究，反思总结课堂。

2、根据研究主题收集资料，进一步学习相关的理论知识。

3、多余其他成员沟通探讨经验，做好与课题相关的知识信息的收集工作。

4、定期参加组内课题研讨会。

三、具体措施：

进一步加强理论学习并参加各种活动，以活动促进发展。

   （1）定内容：根据课题研究的实际学习相关的理论，进一步改变教学观念，改善教学方法。向组内成员沟通借阅一些与课题相关的有助课题研究的相关文章和理论书籍。根据自己的实际需要选择要学习的内容。

   （2）定时间：每月要至少听同组教师的四节课，向各位教师虚心请教。

   （3）定要求：每月完成2000字的学习摘抄并有学习心得，至少撰写一篇较有质量的教学论文。

   （4）定交流：组内经常进行交流活动，就课题研究过程的心得体会进行相互交流，在交流中互助互长。

四、具体工作安排

9月份

1、制定本学期本课题研究工作计划。

2、认真准备本学期所需要的课题材料.

3、建立班级微信群，逐步完善群信息。

4、建立并逐步完善班级英语趣配音群。

5、评选出英语小组长，并分配任务。

10月份

1、不定期的向英语趣配音中发布任务，并对上月的学习情况进行总结与评价。

2、定期向微信群里发布作业，并检查完成情况。

3、进行相关的理论学习

11月份

1、参与本校的研究课活动

2、与本组老师进行理论学习。                                                                 

 12月份   

1、本学期课题研究工作总结

2、下学期课题研究工作探讨。