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孩子到了小学四五年级，开始提前出现带有青春期特征的一些“叛逆”行为，这让家长感到如临大敌——孩子不听话了怎么办？孩子会不会受到不良影响？是不是要做点啥以防止孩子“豁边”？要不要检查一下孩子的书桌.....于是，一些家庭的欢声笑语渐渐少了，取而代之的是家庭成员之间奇怪的眼神。 妈妈：“今天咱俩谈谈心，好吗？”孩子：“好哇！好久没有和你谈心了。”“听说王阿姨的女儿这次数学考了年级第一。”孩子转身离开，“那你认她做女儿吧！”。生活中，不经意间，亲子的小船常常说翻就翻。有家长担心青春期是危险期吗？ 如果说生命也有四季，那么，青春期就是这生命四季中的春天。 青春期是连接童年期和成人期的黄金修补期，具有承上启下的作用。 在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。 孩子在小学四五年级的时候是最容易出现问题的，今天给各位家长深刻剖析下，希望家长们能够认真阅读，或许你的感悟能够改变孩子一生的轨迹！ 此外，如果您觉得我的文章对您的孩子有所帮助，想看更多有趣或其他学科的学习资料和的，大家可以在微信端查找一栏上输入 “duxue173 ”来找我。            由于篇幅的原因，今天的内容就先给大家分享到这了，希望对你们起到了帮助！ 同样的学习资源，同样的学习环境，同样的学习时间甚至更多，为什么有的学生能考到高分，有的学生却是次次不及格或擦边而过？ 其实学习是有规律可寻的，掌握规律的节奏，你的效率将是别人的数倍。比如：一分钟背会一首唐诗，一小时记住一篇古文，一天记住300个单词… 我专注于，会不定时在网上以的形式，给家长和学生分享和技巧！感兴趣的家长和学生可以通过微信端输入：duxue173（长按可复制）找到我 |
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