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我是如何成功辅导女儿写作文的?(一位小学生的妈妈这样做)

 昵称44157382 2017-12-20

小学阶段是培养孩子写作兴趣,启蒙写作的重要时期。可以说,在小学养成写作习惯,拥有作文兴趣的孩子,就意味着在语文学习已经事半功倍。

今天,我们就一起来学习一位妈妈辅导孩子学写作文的成功经验,希望对处于这个阶段的妈妈有所借鉴。

到了四年级,我们转学到现在的学校,新学校的语文老师也很好,我们继续保持着认真写作文,修改作文的习惯,因为装修房子,进了装修群,认识一个浙江网友,她是一个小学语文老师,当时教六年级,知道她的职业后,我专门请教了一下小学生作文,她认为小学生写作文需要辅导的,并告诉我,小学生作文在考试中,只要不偏题,不写错别字,很少会扣多少分,其实要求并不高,体裁无非是写人,写景,写事为主,其它都不多见的。我记得印象最深的一句话就是“作文是需要辅导的”。而我们不上作文辅导班,自己更是需要坚持辅导了,经过一年的写作,我对辅导作文也觉得轻松了不少,我总是觉得小学生作文在考试中不扣分不是最主要的,要想在以后中学考试中失分少,有优势,还是写得要有内容,有思想,有深度,而且我坚持尽量写身边的真人真事,真实发生的事情比较容易写,我经常引导女儿学会观察、感受、体会、表达,生活中不可能天天都有大事发生,也不可能常常出去旅游观光长见识,只有从平凡的生活中,细微处去发现,去感知,孩子写作文时才能有素材,不至于大脑一片空白。这个过程虽然漫长而痛苦,但时间久了,就有厚积薄发的时候。果然整个四年级我变得更加轻松,基本只做草稿的修改,有时女儿打的草稿如果不够好,我会要求她重写,而在修改上面,我也尽量要求她自己做修改,一次两次,到四年级下学期,基本我只做帮助她完成最后一遍修改,因为我们认真细致,我要求一向严格一些,她的作文总是能得优加两星以上,有时会被老师当范文,这也在一定程度上增强了女儿的信心,而且这么长时间写作文的方式,她也适应了,修改也不嫌花时间,虽然她也念叨不少同学作文本一发下来,立即直接往上写,而我们的作文往往要写写改改,最后才能抄上去,但质量是不一样的。我也曾担心这样会不会有一个问题,那就是考试时时间会不够用,而实践证明,只有三年级一次其中考试时写作文时间没有够,差一个结尾没有完成,扣了四分,基本都会够的,考试时虽然是直接写作文,但经过平时长期的锻炼,她是有素材可写的,顶多写得简单些,没有那么丰满。虽然她的作文和阅读理解在语文考试中仍然是扣分相对最多的,但我一点也不担心,一直鼓励她,有的体裁的确是写的多,她就写得比较流畅,反之,很少写的体裁,不能保证扣分少,但整体她的语文成绩一直不错,我仍然坚持浙江网友的意见,这下辅导班也完全没必要上了,我成了专职的一对一的辅导老师,准备把这个工作做到小学毕业。

教育是一项十分个性化的事情,不排除有的孩子天资聪颖,能够无师自通,能够通过阅读旁征博引,输入的东西得到很好的输出,但可惜我的孩子不是这样,所以作为家长,只能了解自己的孩子,根据孩子实际情况选择方法才是最合适的,别人的方法再好再多,不一定适合自己家,只可借鉴参考,不可照搬照抄,此为上策。

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