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——2017年教师节致新教育同仁
亲爱的新教育同仁： 时间过得好快呀，还清晰记得去年教师节给大家写信的情形，转眼间又是第33个教师节了。 时光滴水穿石，在这一年中，我们做了什么？我们得到了怎样的成长？我们抵达了怎样的目的地呢？ 法国著名微生物学家巴斯德曾经说过：“我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。”这里所说的坚持的精神，就是新教育成功六字诀“信望爱学思恒”中的“恒”。 多年没有看电影的我，在7月份阴差阳错地看了两场电影：《冈仁波齐》和《摔跤吧，爸爸》。 《冈仁波齐》讲述的是西藏普拉村村民尼玛扎堆与村民们朝圣的故事。为了完成父亲的遗愿，尼玛扎堆决定去拉萨和神山冈仁波齐朝圣。一路上经历了无数磨难与坎坷，恶劣的天气，车子的毁坏，婴儿的新生，老人的去世，但他们从未动摇信念。这是一个信仰的故事，也是一个坚持的故事。 《摔跤吧，爸爸》是根据真实故事改编的电影，讲述了一个父亲为自己的摔跤梦想奋斗的故事。马哈维亚·辛格·珀尕曾经是国家摔跤冠军，因生活所迫放弃了摔跤。他发现女儿们摔跤上的潜能，决定像培养男摔跤运动员一样来训练自己的女儿。在许多嘲笑、非议、磨难中，他毫不畏惧，女儿们最终赢得了世界金牌。这是一个梦想的故事，也是一个坚持的故事。 坚持，说起来容易做起来难。俗话说，“行百里路半九十”。为什么走一百里路走了九十里才算走了一半？因为绝大数人是走不完那最后的十里路的。据说苏格拉底曾经给自己的弟子布置过一道作业，让他们每天甩手一百下。一个星期后，他问有多少人还在坚持做，百分之九十的人都告诉老师自己在坚持。一个月后，只有一半的人在坚持。一年后，只有一个人在坚持，那个人就是柏拉图。 许多新教育的老师也记得“朱永新成功保险公司”的故事。2002年，我曾经在教育在线网站发过“朱永新成功保险公司”的帖子，激励教师们坚持写作，记录自己的教育生活，每天1000字，坚持十年。事实证明，坚持的老师并不多，但凡是坚持下来的老师基本都已经成为佼佼者。 坚持的最大敌人是借口。坚持，要学会不找借口，因为有各种各样的理由让我们放弃。如我们想锻炼身体，雨雪天气往往就会成为借口。我们想戒烟减肥，朋友聚会往往会成为借口。我们想读书写作，工作忙碌往往会成为借口。有了一个借口，就像防洪堤被冲开了一个缺口。有了一个借口，就会不断为自己寻找新借口。锻炼身体，雨雪天气不能外出，可以在室内进行。戒烟减肥，可以让朋友成为见证和监督的力量。偶尔加班加点，也可以尽量挤出时间读书写作。总之，不给自己任何借口，是坚持的关键。 坚持的最好朋友是习惯。坚持，要学会养成习惯。习惯的养成是一个漫长的过程，习惯的改变也是一件慢功出细活的事情。无论培养新习惯也好，改变坏习惯也罢，都没有什么“神药”和快速疗法，这不是一个毕其功于一役的百米冲刺，而是细水长流、水滴石穿的过程，是一个需要意志与坚持的长距离马拉松。我的父亲让我每天5：30起来写毛笔字，虽然后来没有成为书法家，但养成了我早期的习惯。几十年来，让我每天有2、3个小时的读书写作时间。最近几年我开始了自己的“重读经典”的计划，五年时间就读完了陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、蒙台梭利的全部著作，正在读杜威的著作。我的读书笔记每天早晨通过微博与网友分享，将要结集出版10余部“朱永新领读”的系列著作。早起的习惯，几乎让我忘记这是“坚持”的力量。 许多人不是不想坚持，却觉得生活中各种诱惑实在太多。人的本性一般都是趋利避害，喜欢直接的感官的即时的享受。诱惑之所以能引诱我们，是因为它们都能较方便、直接、及时地给我们带来快乐。相对而言，凡是需要坚持的活动，如读书、写作、运动等，虽然也是享受，但是与美食、影视、聚会等当下就有反馈的快乐相比，需要更为长远的时间才能显现。 所以，抵制诱惑，需要心理的定力，需要理性的光芒，只有理性地思考与践行，才能超越当下的、短期的快乐，从坚持中得到恒久的享受。坚持，是我们一生取之不尽用之不竭的财富，是一种宁静而绵长的幸福。愿我们每一位教师都能永久享受这种恒久的幸福，传播坚持的力量。
同路人：朱永新 2017年教师节写于北京滴石斋
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