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许多家长把对孩子的教育定为分数有多高，学会了多少知识，是否考了重点大学，有没有获得成功……教育的目的到底是什么？ 理查德还曾在它的演讲集《大学的工作》中这样提到：耶鲁致力于领袖人物的培养，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。  所有教育的目的是让孩子拥有更美好的未来，那更“基础”的目的是呢？就是拥有一种批判性独立思考的思维方式。 批判性独立思考这个词可能很难理解，我们举一个小小的例子： 比如，我们所熟知的一个说法：“食物掉在地上5秒内还可以吃”，批判性思维者可能就会说： “这个是有科学证据的吗？” “任何食物掉到地上5秒内都能吃吗？” “那如果食物掉到特别脏的地面上，五秒内也是干净的吗？”  尽管每件事都用批判思维是很累人的，但是批判思维对于孩子的成长有着巨大的帮助： >>> 1 好奇心 对新的观点保持开放的态度，比如有神论者对于物种起源的观点，是“我不听我不听我不听”的态度。不接触不属于你知识体系的观点，也许你永远不知道你的想法是错的还是对的。 好奇心另一个角度，则是不满足于单方面信息，更有意识去寻找其证据。比如“五秒内食物未被污染”，你是否有好奇心，去问问为什么？
不对任何新观点迷茫地点头称道，而是保持健康的怀疑态度。怀疑任何劲爆与不劲爆的广告和帖子，不是直接否定，而有意识地去看这究竟对不对。 >>> 3 谦逊 当有更充分的证据证明我是错的，那么我肯承认、接受自己的观点是错误的。对于植根于心中的顽固不化的信念也是如此。 我们每个人都会思考，也许你会认为这是人的天性。我们大部分的思考都是有偏见性的、曲解的、片面的。但我们的生活和我们所做出来的东西，无不依赖者我们的想法。粗糙的思考方式不仅花钱，也影响着我们的生活质量。  更有劲爆研究！有批判性思维的人生活质量较高 2012年，应用认知心理学杂志（Applied Cognitive Psychology）的一项研究把批判性思维和生活结果联系起来，发现批判性思维者的生活质量，比无批判性思维的人要高。 这项调查结合了批判性思维量表（HCTA），测量处于批判性思维不同程度的人负面的生活结果，包括人际关系、职业生涯、财务状况等；以及负面程度，从淘宝失败到丧失住房赎回权等。研究显示，在调查范围内（美国和爱尔兰），批判性思维水平越高的人，生活中出现的负面事件较少。 也许你觉得这是批判性思维者的自吹，也许你对这项研究保持着怀疑态度，那么恭喜你在已经运用批判性思维进行思考了。 |
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