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传疯了!一名中考满分学霸的日程安排(强烈建议家长收藏)

 人生之初ABC 2017-12-22

这里是一所没有围墙的家长大学,专注K12阶段所有孩子的学习和成长。关注我,您的孩子会因为你变的不一样。


学习从来就不是一件轻松的事,哪怕是在国外。


 01 


我常常听到有的孩子这样说他们的学习状态:

“我学习很用心啊,可就是学不好,怎么办?这又不是我的错。”

“学校发的册子我都很认真的做完了,但考试遇到没见过的题,我依然不会做,我天生就不是学习的料。”

“英语单词我背了一早上了,就10个单词,反反复复,好容易记住了,悲催的是,一周之后,几乎都忘完了,我真不是不用功好吗。”


我觉得,说这些话的孩子,你们真没资格说你用功了。

至少你要知道,你要真觉得上面的学习行为就算是好好学习了的话,那我真的只能说你学不好活该了。

一本练习册做完,你就想把一门课程的所有知识点都掌握了吗?那是不可能的。。。

英语单词背完后还会忘,这也是再正常不过的了,你没听说过“记忆曲线”这个伟大的发现吗?

你要相信科学啊,循序渐进的反复看、背诵,才能记住好吗。

所以说,如果有的孩子学习成绩还不够优秀,或许只是他们的功夫没有用到而已。

如果哪天,你把所有的学习方法都试过了,成绩还上不去,到时候孩子再说“我用功了,但还是学不好”这样的话也不迟。


其实,啰嗦了半天,我只是想说,学习这事儿,没有什么捷径可走。

关键就在于孩子对学习是否真的用心了。

家长一定要让孩子知道,学习从来就不是一件轻松的事,在哪里都是一样的,哪怕是国外。

可能大家是刷朋友圈刷多了,到处都在讲国外的素质教育,快乐教学,每天都去参加各种party,和各种学生联谊会吧。

但其实,这只是你看到的很片面的景象罢了。

国外学生学习的另一面,你看到了吗?

一些优秀大学的图书馆彻夜通明,我们的孩子怎么不去羡慕人家这些?

记得看到过这样一样例子,一名北大的本科生到美国一所高校读研。一个月下来以后,身体有些吃不消了。

她说,她在这里一个月的阅读量相当于以前的全年读书总量。

所以,请家长一定要告诉孩子,学习面前,人人平等,不要想着天上掉馅饼的事,学习不努力,想学习好,谁都没戏。



 02 


一名初三的学霸向我透露了他的日常学习日程安排。(大家看了不要慌,我听完的感受是,没比衡水二中的学生轻松多少,看来,想要学习好,就要功夫深啊。)


关于起床


他一般早上6点起床,还没睁开眼,就把放在枕边的MP3打开,里面的大部分内容都是关于英语的,比如一些英语句子、单词和一些流行的英文歌曲。

当然,还有一些鬼故事,每晚睡前必听。

先不提鬼故事,这样的学习,就为他的英语积累了不少无形的财富——语感。

他说,反正这些都是碎片时间,不用也浪费了。

我想,他3年一直这样坚持学习,肯定为他的英语学习加了不少分。


关于早自习、上午课


他是住校生,所以要上早自习。

自习时间,他除了朗读语文课文,背诵英语单词外,往往会抽出几分钟的时间浏览一下今天各科要讲授的新内容,使做到在心中有数。

接下来,就是上课了,这也是学习最核心的一部分,所谓提高学习效率,重点就在于此。

这段时间的学习,必须集中精力,认真听讲,把不懂的内容统统用小本本记录下来,课后问老师、问同学。


大部分学生在这方面做的都不是很好,他们会觉得这样做很丢脸,怕被别人瞧不起。

但鱼妈发毒誓告诉你,真不是这样的。

我当过老师,我知道老师最喜欢问问题的学生了,不管是这个学生的学习成绩好,还是不好。

退一万步讲,就算学生学习不好,但老问老师问题,老师也会更关注他的,如果能成为一种习惯,我相信,孩子的学习成绩一定能上来。

这才是学习,要多问、多学。

这样做,孩子就离优秀不远了。

相反,从来不问问题的孩子,由于老师们的精力有限,不可能面面俱到,这些孩子自然就被老师一点点的边缘化了,甚至不知道他们的存在。(话说的虽有点儿过,但就是这么个理儿)


关于午休


中午的休息时间最好要午睡,哪怕20分钟,绝对能保证下午有个相对充沛的精力。

学霸告诉我,他每天会从这2个小时的午休时间里抽出10分种留给自己阅读。

读什么都可以,哪怕是琼瑶小说。(但是,最好还是不要了吧)读读自己喜欢的名著,小说都可以,比如和课程配套的那些课外读物,比如《茶花女》、《三国演义》,或是什么侦探小说都可以。

起初,读这些书的时候,有种应付差事的感觉,但渐渐的,你读进去了,你就会发现这是一种享受,享受书里主人公的故事,享受他们的思想,享受他们生活中的点滴细节,简直美翻了好吗。

时间长了,这些内容一点点渗透到你的血液,你就会知道什么叫“读书破万卷,下笔如有神”的感觉了。

那写起作文来,简直如鱼得水,一开了头,就收不住尾,哪来的凑字一说啊。

每天几分钟的积累,语文的成绩绝对不会太差。


关于自习课


一天的课程结束后,可以用接下来的时间写写作业,消化一下当天的学到的知识,自己再好好捋一下。

千万别在小瞧这一过程,要知道老师讲了的知识不是你的,那是老师的,只有你自己吸收了,吃透了,会应用了,那才是你自己的。

好多学生都会有这样的疑问,数学课上老师讲的公式、定理,明明都听懂了啊,为啥自己一做题就懵逼?

其实真的很好解释,那就是上课的时候你一直是跟着老师的思路在走,所以你觉的自己貌似听懂了,但那是老师的思路啊,不是你自己的。

所以一做题肯定傻逼了啊。

怎么解决这个问题呢?

把知识点吃的透透的,知道每一步的推理,同时建立起你自己解决问题的思维方法,这样,这些知识才是你自己的,别人拿不走了。


关于晚自习


晚自习,除了写作业,复习当天各科的知识点,还有就是将自己不会的、不懂的问题,及时向各科老师提问,直到弄懂为止。

记住,一定要做到日结,不要将今天的事留到明天做。

还有,就是要复习第二天要学习的新课程。

O了,一天的学习生活可以结束了。

对了,睡觉前还要听上一、两个鬼故事,这样才能够睡得踏实。(这个随意,可自行选择,胆小的,劝孩子还是不要效仿了。)


另外,他还和我透露了一个小秘密,在初三的前几个月重点放在物理、数学、化学和语文的背诵上。到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。


 03 


最后,还要注意,要懂得劳逸结合,学会放松。

既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松,这样才有力。

如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。

即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。




附各科学习方法



1. 关于语文


语文这学科吧,不可能一口吃个胖子,这是最需要积累的学科了。

就像我在上面说的,要多阅读,多积累。喔噢,还一定还要记得多背诵。那些文言文你不背,考试怎么拿分?

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。

做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功 不够了……


2. 关于数学


数学,我知道有天才,那个单论。

对于咱们一般人儿来说,我能给的建议就是题海战术。 

一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!

对于理科,做完了都要检查。时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。

最后加一点:切忌骄。


3. 关于英语


英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一 样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。

单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!

也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文翻译了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。

语感的培养同样重要,有了较强语感可以 大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。


4. 关于物理


物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象。

物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。


5. 关于政治


政治考试的时候应该是开卷的。

这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。

考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。

另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。


6. 关于史地生


生物我认为挺简单的,我们初二时也是开卷考试。

但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。

答题的时候可以适当的发散。


历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。

历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。


学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。


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