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作为孩子的母亲，当孩子遇到挫折时，我们应该怎样去做呢？我认为及时的引导和情绪的疏通是非常重要的。 如何判断孩子在学校的一天生活，可以从以下几个方面着手。 一、观察，可以发现端倪。 有一部分母亲，具有敏锐的观察力，一般从放学见到孩子的表情，就可以判断孩子今天在学校的基本情况。 观察什么呢？一般来说，按顺序就是从头到脚。 1、孩子的面部神情。高兴与不高兴都写在脸上； 2、孩子的衣服。如果衣服干干净净，没破没脏，说明没有发生肢体接触。如果发现问题，有反常规，那么就要心平气和的去问问孩子。 二、交谈，是打开心灵的桥梁。 谈话也是有技巧的，为什么有人说话就有人愿意听，而有的人张嘴就让人火冒三丈，这都是说话的艺术。 关于孩子的交谈，也是有技巧的。 首先，你要有耐心。不能看见情况不对就对他大加斥责，孩子也是自尊心的，非常脆弱，要保护好它，控制自己的怒火。 然后，温和的询问。 喜欢表达的孩子可能还等不到你问，他自己就开始“诉苦了”。 而内向敏感、没有安全感的孩子在这个时候，有的表现的非常倔强，不管你怎么问，他都不说。 但这个时候你要按下怒火和不耐烦，蹲下身来和孩子平视，温和平静的看着他，给他吃“定心丸”。你要耐心的询问他发生了什么事？你要给他肯定，要告诉他，：“不管发生什么事情，妈妈都是和你站在一起的。”这样让孩子去信任你，向你敞开心扉。 最后孩子开口了，不管孩子是对是错，希望你都不要去吼他。因为孩子的成长是在不断的试错中建立起正确的观念，所以你要允许你的孩子去犯错。 这个时候我们要做的就是跟他分析问题所在。如果是两个人都有问题，妈妈就要帮宝宝分析为什么会发生这样的事情，下次如果发生同样的问题，你该怎么去做才不受伤害。 如果同学的问题，视情节，告知班主任或者孩子家长，希望引起老师和孩子家长的关注，让她们去督促这个孩子去修正自己的行为。 三、给予足够的关爱和陪伴。 爱的力量是伟大的，它能给孩子心田以滋养，修复所以的挫折与创伤。而陪伴中能给孩子以引导，让她们的路走的更加宽广。 |
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