教育学家：抓好这九个敏感期，就是给孩子创造最好的天分！

什么是敏感期？

敏感期指的是特定能力和行为发展的最佳时期，有人把它叫做'关键期'。

孩子在成长过程中，会有几个很关键的时期，对某些能力和行为的形成环境特别敏感。他们的内心有一种无法抵制的动力，驱使着自己对感兴趣的事物进行探索。

孩子在不同的特定时间里，只对某种特定的知识或技能感兴趣，做出强烈的自然行为。一旦过了时间，这些兴趣就会消失或被新的兴趣所代替。

所以，父母巧用敏感期的特点，有目的地发展孩子的心智，能事半功倍地挖掘、培养孩子的天资和潜力，成就他们的最好未来。

如果错过了这些敏感期，可能会带来很大的甚至不可弥补的影响。

著名教育家蒙台梭利在长期观察与研究中，归纳出孩子的九种敏感期：

一　语言敏感期

学习语言，对成人来说，是一件很困难的事，但幼儿却能很容易地学会母语。这是因为，幼儿具有自然所赋予的语言敏感力。

孩子的语言敏感期从0岁就开始了，妈妈对着胎儿说话，婴儿出生后就开始呀呀学语。从观看爸爸妈妈说话的口型，到突然开口说话，就是语言敏感期积攒的力量爆发。

0到6岁，是孩子的语言敏感期，这是他们语言能力飞速发展的阶段。

尤其是1.5岁到2.5岁期间，孩子特别爱说话，语言进步最快，能感受到孩子这方面的'日新月异'。

父母在这段时间里多陪孩子说话、讲故事、向孩子提问，等等，对他们语言表达能力的增强和积累，非常有好处。

二　秩序敏感期

一个有秩序的环境，能帮助孩子认识事物和熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。

2至4岁是孩子的秩序敏感期。这时的幼儿，有一种极为明显的敏感力，他们会因为无法适应新环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气。

如果父母带给孩子的是不固定的混乱环境，孩子很难建立起对各种关系的知觉。

父母提供有序环境帮助孩子建立内在秩序，会大大有助于他们智能的逐步建构。

三　感官敏感期：0至6岁

孩子从出生起，就会通过听觉、视觉、味觉、触觉等感官来了解并熟悉环境。3岁前的孩子已经能够透过潜意识的'吸收性心智'吸收周遭事物。

3-6岁期间，他们能通过感官，对环境和事物进行具体的分析和判断。这是他们锻炼敏锐的感觉、产生智慧的最佳时段。

父母可以在家中准备多样的感官器材，如听觉筒、触觉板等，在平时生活中随时引导、帮助孩子用五官感受周围的世界。

当孩子充满探索欲望时，只要没有危检性，不会侵犯到他人他物，父母都尽可能满足孩子的需求。

四　对细微事物感兴趣的敏感期

1.5至4岁，孩子会对细微事物产生浓厚兴趣。这是父母培养孩子洞察力和细致严谨等习性的好时机。

五　动作敏感期：0至6岁

孩子从出生开始，就很努力地通过各种动作来探索世界。

0至2岁，他们动作技能的发展已经开始有的质的飞跃。他们的活动自由度和范围不断扩大，大大扩展了他们的认知范围。

大动作帮助孩子更好地锻炼空间知觉，精细动作，促使他们手眼协调、敏捷、灵活，发展直觉行动思维，并孕育着具体形象思维。对他们智力发展大有益处。

2岁的孩子已经能够完全自由活动，最是活泼好动。6岁之前，都是孩子发展各种动作的最好了展时期，父母应鼓励孩子充分运动，这对他们身、心、智的发展大有帮助。

六　社会规范敏感期：2.5至6岁

两岁半的孩子已经逐渐脱离以自我为中心，喜欢交朋友，喜欢集体活动。这是父母培养孩子自律和生活规范、礼节等的最好时期。

七　书写敏感期：3.5至4.5岁

八　阅读敏感期：4.5至5.5岁

父母布置一个充满书香的环境，自己为孩子做一个喜欢阅读的学习榜样，能让孩子爱上读书。

选择适合孩子的优秀读物，是奠定孩子高品位的基础。父母有意识的培养，有助于他们将来成为一个有底蕴的学识渊博的人。

九　文化敏感期：6-9岁

蒙台梭利指出，幼儿对文化学习的兴趣萌芽于3岁，6-9岁，他们会出现探究事物奥秘的强烈需求。

这时期的孩子，心智就像一块肥沃的田地，准备接受大量的文化播种。

父母此时提供丰富的文化资讯，他们最容易吸收，并转化为自己的的终身文化养分。通过以本土文化为基础，延展至关怀世界的大胸怀。

敏感期很短暂，父母学会了解孩子，善于捕捉孩子的敏感期，并提供适宜的活动配合、支持、培养他们，就是给他们最好的天分，为他们的未来创造了最好的可能性。