作者/林清玄 朗诵/月下泛舟 雪 的 面 目 前言: 这个世界最美好的事物,都是语言文字难以形容与表现的。 那么,让我们保持沉默吧! 就像我们站在雪中,什么也不必说,就知道雪了。 请点击以下欣赏朗诵视频版和音频版: 在赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白。 老师说:雪是纯白的东西。 儿童就猜测:像盐一样。 老师说:雪是冷的东西。 儿童就猜测:像冰淇淋一样。 老师说:雪是粗粗的东西。 儿童就猜测:像砂子一样。 老师始终不能告诉孩子雪是什么,最后,在考试的时候,他出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的砂。” 这个故事使我们知道,有一些事物的真相,是无法用言语来表白的,对于没有看过雪的人,我们很难让他知道什么是雪。像雪这种可看的、有形象的事物都是无法明明白白的讲出来,那么,对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念,如何能够清楚的表达呢? 我们要知道雪,只有自己到有雪的国度。 我们要听黄莺的歌声,就要坐到有黄莺的树下。 我们要闻夜来香的清气,只有夜晚走到有花的庭院。 那些写着最热烈优美的情书的,不一定是最爱我们的人;那些陪我们喝酒吃肉搭肩拍胸的,不一定是真朋友;那些嘴里说着仁义道德的,不一定有人格的馨香;那些签了约的字据呀,也有背弃与撕毁的时候! 这个世界最美好的事物,都是语言文字难以形容与表现的。 那么,让我们保持沉默吧!在人群中,静观谛听;在独处的时候,保持灵敏。 就像我们站在雪中,什么也不必说,就知道雪了。 在雪中清醒的孤独,总比在人群中热闹的寂寞与迷惑要好些。 雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。 诵者 月下泛舟 江苏无锡人,中学语文高级教师,省级普通话水平测试员,国家语言文字使用情况调查员。爱好朗诵,声音亲切自然,质朴温暖。公众号:月下之声。 编辑:时光匆匆 轻舞飞扬 管家:盛宴 浮云 音审:谛听 |
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