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小编夜观星象，掐指一算，雪估计是等不到了，倒是期末考试还有22天就来了。面对满满的一个学期内容，该如何着手复习基础知识呢？小编教你几招，也许能帮你解决大问题。
 1 诗词填空 经过反复的背诵和练习，绝大多数同学已经能非常流利地背诵诗歌，但是每逢测试，总是出现这样、那样的错别字。面对这种情况，反复、机械的练习，不仅耗费大量的时间，而且达不到预期的效果。这个时候，诗词填空卷就可以用起来了。把学生常错的字挖空取出，如下所示： 批卷时，老师可以将某几张典型的试卷放在投影前，由全班批阅。这样能帮助学生重视诗歌中的错别字，达到事半功倍的效果。 2 成语笔记本 初中阶段，依然注重基础的积累，一个学期下来，仔细数点成语也有一大片。每天听写，特别费时间。临近期末，时间可不充裕。可是不听写，学生掌握情况又不让人放心。此时，可以让学生自己做一本成语笔记本。每周摘录1-2个单元的成语，在一旁写出它们的拼音、含义及用法，看看谁有一双火眼金睛能找到最多的成语。最后，老师可以将优秀的作品在课堂中展示，然后张贴在教室作品栏中，供其他同学参考。如果有条件，可以让这些“火眼金睛”们组成“成语智囊团”，共同出一张成语填空/释义题。题目形式可以如下所示： 当然孩子们的创造力往往让人惊讶，他们还有可能出一份成语运用卷，像这种：
3 思维导图 思维导图常用在名著导读复习中，利用思维导图可以帮助学生快速复习主要情节、人物关系、旅途航线等。比如《骆驼祥子》中，人物之间关系可以简单如下表示： 祥子命运的“三起三落”也可以简单概括如下： 《海底两万里》中鹦鹉螺号的旅行航线也可以借助地图进行描绘： 在文言文复习中，也可以利用思维导图快速进行复习，以《孟子二章·富贵不能淫》为例： 这种形式的思维导图，能让知识点一目了然。学生课后可以自己整理，将知识点快速掌握。 4 学生出试卷 期末复习期间，复习试卷自然是多的。小编自己是一篇文言文一篇习题逐一考察过去，待全部复习后，我给学生一张空白纸，让他们利用周末时间给自己的同学出题。当然为保证题目数量相同，难度相当，我事先会给一张样卷，让他们模仿样卷形式出题，后面签上出卷者的姓名。然后把试卷随机发放给学生进行考试，再交出卷者者阅卷，并且由出卷者帮忙解答问题。因为出卷者的能力水平不一，我需要加工一下，将试卷分成几个层次，发放给相同层次的学生。 这种做法能调动学生积极性，唤醒学生主体意识，自己出题时他们会注意学习中的重难点，实际上就是在巩固知识。 小编只是一个入职第二年的“菜鸟”，有许多想法也只是初具雏形，也有很多一手材料没有注意保存，以上方法权当抛砖引玉，若能给屏幕前的你带来一点启发，那真的是无比荣幸。希望屏幕前的你能多给小编意见，把你的“独家秘笈”写在本文的评论里。 本期小编： 仁和实验 周琴  |
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来自： 小慧dreaming > 《语》
不仅帮助大家复习了成语的写法，还能复习成语运用。此时若是老师请他们自己来讲解题目，效果想必会更好。
