上海ZY公司管理改善专案辅导、培训报告(节选)
第一部分:培训课程的效果强化
培训的目的是:学以致用!因此,课程结束是运用的开始,若不去巩固和运用,培训就是成本的浪费。
针对前段时间的培训,还有一些课后作业尚未完成,现汇总如下:
此表中,针对贵公司的实际情况,提供了相应的建议供参考
一、培训课程作业
课程
名称
|
作业 |
备注 |
管理者应有
的职责 |
对照课程内容的要求,每位管理人员,对自己进行
SWOT分析,并制定出对劣势的详细改善计划
(具体到每天的行为改善)
|
注明开始日期,检查方式和频率
(可自评提供报告,也可请上级
评估) |
高效
时间
管理 |
结合工作清单,对自己所有工作,使用优先
矩阵进行分类,请主管评估修正,作为日常
工作的优先考虑标准 |
守时、拖延是目前需要重点改善的
问题,建议在“业务日报表”中列出
每日反省项目,如:守时:
(填写具体事例)
|
销售
技巧 |
以部门为单位,运用FAB话术,对本部门产品
进行介绍,每种产品至少准备三种说辞。 |
定期召集业务人员进行销售技巧讨论分享,并
整理汇总,作为新人培训的教材 |
二、培训效果强化(下面两表中填写部分仅为案例,供参考)
1、 “531”行动计划表,其中:
5---找出课程中自己认为有收获的5个方面
3---从上面的5个方面,找出3项对自己工作有帮助的内容
1---从上面3个方面,找出1项可马上开始行动的内容,制定明确的计划执行
“531”计划表
课程名称 |
5项收获 |
3项运用 |
1项行动 |
备注
|
有效的沟通技巧 |
1、沟通漏斗
2、态度比技巧重要
3、先处理心情,再处理心情
4、听的技巧
5、沟通要因人而异
|
1、 态度比技巧重要
2、 听的技巧
3、 沟通要因人而异 |
1、听的技巧 |
|
高效时间管理 |
1、
2、
3、
4
5、 |
1、
2、
3、 |
1、 |
|
有效会议技巧 |
1、
2、
3、
4
5、 |
1、
2、
3、 |
1、 |
|
部属培育与激励 |
1、
2、
3、
4
5、 |
1、
2、
3、 |
1、 |
|
销售技巧 |
1、
2、
3、
4
5、 |
1、
2、
3、 |
1、 |
|
2、 将“531”行动计划表中的“1项行动”内容,进行细化,填写于“行动计划表”中:
行动计划表
课程
名称 |
行动项目 |
计划具体内容 |
开始时间
|
检查人 |
追踪情况 |
备注 |
有
效
沟
通
技
巧 |
听
的
技
巧 |
1、 带着理解去听:
跟客户沟通时,先耐心了解
客户的需求和关注点,再对症
下药地介绍公司的产品
2、听时应该有积极的回应,做双向沟通:
与同事、上司沟通时,认真倾听他们的
观点和话语,积极反馈,必要时予以重复
3、注意听时的肢体语言,做到目光专注,
表情适度变化,手脚尽量少乱动
|
07.
12.
12 |
自己、主管
1、每天的“业务日报表”上,
对此项内容进行自评,并交主管审核
2-3 、每周一次的例会做专项
追踪,由同事、主管评估 |
|
|
高效时间管理
|
|
|
|
|
|
|
有效会议技巧
|
|
|
|
|
|
|
部属培育与激励
|
|
|
|
|
|
|
销售技巧 |
|
|
|
|
|
|
|