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新的一年开始，孩子们新的一年学习计划又要开始动手做了。大家开始不断地畅想未来考高分，一朝成绩逆袭前三名等等。但是你就真的以为成绩会越来越好，分数会越来越高吗？时光从来都不会改变一切，如果你自己没任何改变，不信你等到下学期开学看看，你以为的永远是你以为，事实上你的今年和去年过得依然没有什么不同。 我有几个学生，总是嚷嚷着要学英语，也明白英语对自己的重要性，尤其是对于小升初啊、中考高考啊什么的。但是有几个小毛病我一直都在提醒，但是他们也一直都没有什么长进。  一说到背英语单词就犯困，一要求整理语法笔记就开始哭没时间。总是说要学英语，要把英语这个第二语言学到精通，要在考试里考第一名，但是永远都是口头上的巨人，行动上的矮子。背单词超过一个小时就觉得累了，闹着妈妈给自己剥桔子吃，才坚持了一个月的整理错题，如果考试没有看到效果，立马就放弃。 有家长来信跟我说，孩子的英语差，可是平时也很努力，就是不知道为什么老师分数上不去。我问他：“你知道孩子的英语到底差在哪儿吗？问过他吗？”家长跑去问孩子，结果回了我一句“他说他也不知道”。好了吧，自己的英语短板是什么都不知道，如果是背不住单词就去找适合自己的方法来背啊；如果是语法不行就先从最简单的开始从头边梳理边查漏补缺啊，如果是看不懂阅读题，那就多找找英文报纸来看啊。靠别人不如靠自己，想学好英语就要首先知道自己的英语短板是什么。 好，你说你真的是实在找不到合适的方法来帮孩子提高成绩了，各种各样都试过了，那我再给你一种方法，就是用联想和谐音的方式来背单词，单词是英语的灵魂，不关你的孩子是小学生还是要参加高考的高考生，这个方法都适用！方法我是个给了，剩下的就是坚持，一个月不行两个月，两个月不行三个月，至少半年你再回头看看孩子的词汇量？凡事都要坚持，一个月根本不足以支撑起质变！           |
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